Câu 1: Văn bản “Thế giới viễn tưởng” thuộc thể loại nào?

A. Truyện cổ tích

B. Truyện ngắn viễn tưởng

C. Hồi ký

D. Tùy bút

Câu 2: Chủ đề chính của “Thế giới viễn tưởng” là gì?

A. Sự phát triển công nghệ

B. Giới thiệu các nhân vật siêu nhiên

C. Trí tưởng tượng phong phú kết hợp với khoa học

D. Phê phán hiện thực

Câu 3: “Hòa điệu với tự nhiên” là bài văn thuộc kiểu văn bản nào?

A. Văn nghị luận

B. Văn thuyết minh

C. Văn bản thông tin – khoa học

D. Văn bản miêu tả

Câu 4: Điều gì đặc trưng cho thể loại viễn tưởng?

A. Tình tiết phi lý

B. Nhân vật siêu nhiên

C. Tưởng tượng dựa trên nền tảng khoa học

D. Câu chuyện vui

Câu 5: Văn bản “Hòa điệu với tự nhiên” đề cập đến chủ đề gì?

A. Phát triển đô thị

B. Vai trò của con người trong bảo vệ thiên nhiên

C. Sự nguy hiểm của động vật hoang dã

D. Cuộc sống trong rừng sâu

Câu 6: “Thế giới viễn tưởng” giúp người đọc phát triển điều gì?

A. Kỹ năng lập luận

B. Trí tưởng tượng và suy luận logic

C. Kỹ năng viết nghị luận

D. Kỹ năng giao tiếp

Câu 7: Theo văn bản “Hòa điệu với tự nhiên”, con người cần có thái độ gì với thiên nhiên?

A. Khai thác triệt để

B. Phát triển công nghiệp hóa

C. Tôn trọng và sống hòa hợp

D. Cảnh giác với rủi ro

Câu 8: Nhân vật trong “Thế giới viễn tưởng” thường có khả năng gì?

A. Biết võ thuật

B. Di chuyển siêu tốc

C. Sử dụng công nghệ vượt thời gian

D. Là nhà vua

Câu 9: Tác dụng của văn bản viễn tưởng là gì?

A. Giúp học sinh thư giãn

B. Tăng trí nhớ

C. Khơi gợi trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo

D. Phân tích tâm lý nhân vật

Câu 10: Theo “Hòa điệu với tự nhiên”, mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên là gì?

A. Tách biệt

B. Mâu thuẫn

C. Gắn bó mật thiết, hỗ trợ lẫn nhau

D. Đối lập nhau

Câu 11: Một đặc điểm nổi bật trong truyện viễn tưởng là gì?

A. Diễn biến đời thường

B. Dựa hoàn toàn vào hiện thực

C. Xây dựng thế giới giả định có yếu tố khoa học

D. Nhân vật thường là người nổi tiếng

Câu 12: “Hòa điệu với tự nhiên” hướng đến mục tiêu gì?

A. Khuyến khích xây dựng nhiều công trình nhân tạo

B. Nêu cao vai trò của con người hiện đại

C. Kêu gọi sống thân thiện và hài hòa với môi trường

D. Quảng bá sản phẩm sinh thái

Câu 13: Trong truyện viễn tưởng, yếu tố nào sau đây thường xuất hiện?

A. Chuyện phiếm đời sống

B. Sự kiện chính trị

C. Công nghệ hiện đại, sinh vật lạ, vũ trụ

D. Phong tục tập quán dân gian

Câu 14: Theo “Hòa điệu với tự nhiên”, điều gì xảy ra nếu con người không sống hòa hợp với thiên nhiên?

A. Xã hội vẫn phát triển

B. Thiên nhiên sẽ hồi phục nhanh

C. Gây ra hậu quả tiêu cực đến môi trường và chính con người

D. Không ảnh hưởng gì nhiều

Câu 15: Truyện viễn tưởng thường phản ánh điều gì qua các tình tiết giả tưởng?

A. Tư tưởng cổ điển

B. Các định luật tự nhiên

C. Mong muốn, trăn trở của con người về tương lai, khoa học và nhân sinh

D. Hài hước và giải trí

Câu 16: Văn bản “Hòa điệu với tự nhiên” nhấn mạnh vai trò gì của con người?

A. Kẻ thống trị tự nhiên

B. Người quan sát tự nhiên

C. Người bảo vệ và gìn giữ tự nhiên

D. Người tiêu dùng tự nhiên

Câu 17: Lợi ích của thể loại viễn tưởng đối với học sinh là gì?

A. Tăng tốc độ đọc

B. Phát triển tư duy sáng tạo và khả năng hình dung tương lai

C. Học tốt môn Lịch sử

D. Ghi nhớ sự kiện nhanh hơn

Câu 18: Hành động “trồng cây, tiết kiệm nước” được khuyến khích trong văn bản nào?

A. Thế giới viễn tưởng

B. Hòa điệu với tự nhiên

C. Những ngôi sao xa xôi

D. Giai điệu đất nước

Câu 19: Yếu tố khiến thế giới trong truyện viễn tưởng trở nên hấp dẫn là gì?

A. Những điều bí ẩn và chưa xảy ra

B. Câu văn dài

C. Địa danh thật

D. Tên gọi khó nhớ

Câu 20: Theo “Hòa điệu với tự nhiên”, phát triển bền vững nghĩa là gì?

A. Tăng trưởng kinh tế mọi giá

B. Phát triển công nghệ mạnh mẽ

C. Kết hợp giữa phát triển và bảo vệ môi trường

D. Khai thác tài nguyên triệt để

Câu 21: Truyện viễn tưởng thường có điểm chung nào sau đây?

A. Diễn ra trong lịch sử

B. Lồng ghép yếu tố khoa học vào cốt truyện tưởng tượng

C. Dựa hoàn toàn vào thực tế

D. Sử dụng thơ làm lời dẫn

Câu 22: “Hòa điệu với tự nhiên” đưa ra những giải pháp nào?

A. Xây thêm nhà máy

B. Cấm chặt cây

C. Tái chế, sử dụng năng lượng sạch, bảo vệ môi trường

D. Trồng cây hóa chất

Câu 23: Cách kể chuyện trong “Thế giới viễn tưởng” có đặc điểm gì?

A. Miêu tả sự kiện thực tế

B. Lồng ghép yếu tố huyền ảo

C. Dựa vào nhật ký

D. Tự sự logic, giàu trí tưởng tượng

Câu 24: “Hòa điệu với tự nhiên” mong muốn mỗi người cần:

A. Hiểu biết khoa học

B. Biết sử dụng máy móc

C. Sống có trách nhiệm với môi trường

D. Sử dụng phương tiện cá nhân

Câu 25: Truyện viễn tưởng phù hợp nhất với đối tượng nào?

A. Người lớn tuổi

B. Học sinh và người yêu thích khám phá

C. Người làm kinh doanh

D. Người viết lịch sử

Câu 26: Một trong những nét hấp dẫn của “Thế giới viễn tưởng” là gì?

A. Nhân vật quen thuộc

B. Tình tiết dễ đoán

C. Tưởng tượng vượt xa thực tế nhưng vẫn dựa trên cơ sở khoa học

D. Miêu tả phong cảnh

Câu 27: “Hòa điệu với tự nhiên” sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

A. Tự sự

B. Biểu cảm

C. Thuyết minh

D. Nghị luận kết hợp thuyết minh

Câu 28: Truyện viễn tưởng khác với truyện cổ tích ở điểm nào?

A. Có yếu tố kì ảo

B. Có công nghệ và khoa học giả tưởng

C. Có nhân vật chính diện

D. Kết thúc có hậu

Câu 29: Theo “Hòa điệu với tự nhiên”, thiên nhiên đóng vai trò gì trong cuộc sống?

A. Là vật trang trí

B. Là tài nguyên vô hạn

C. Là bạn đồng hành quý giá, cần bảo vệ

D. Là công cụ khai thác

Câu 30: Truyện viễn tưởng thường bắt đầu với tình huống như thế nào?

A. Một sự kiện lịch sử

B. Một câu hỏi đạo đức

C. Một phát minh hay hiện tượng bất thường

D. Một cảnh sinh hoạt thường ngày

Câu 31: “Hòa điệu với tự nhiên” nhấn mạnh vai trò của ai trong việc bảo vệ môi trường?

A. Chính phủ

B. Doanh nghiệp

C. Tất cả mọi người

D. Giáo viên

Câu 32: Nhân vật trong “Thế giới viễn tưởng” thường phản ánh điều gì?

A. Ước mơ thống trị

B. Khả năng siêu nhiên thuần túy

C. Mong muốn vượt giới hạn và khám phá thế giới

D. Tính cách cổ xưa

Câu 33: “Hòa điệu với tự nhiên” khuyến khích học sinh làm gì?

A. Tránh xa thiên nhiên

B. Quan sát, yêu quý và bảo vệ môi trường

C. Trồng cây giả

D. Không dùng nước

Câu 34: Một chức năng quan trọng của truyện viễn tưởng là gì?

A. Dạy đạo đức

B. Gây cười

C. Kích thích sự sáng tạo và tưởng tượng khoa học

D. Ghi chép lịch sử

Câu 35: Biện pháp nào sau đây KHÔNG được đề cập trong “Hòa điệu với tự nhiên”?

A. Trồng cây xanh

B. Tái chế rác

C. Sử dụng năng lượng tái tạo

D. Mua sắm nhiều hơn

Câu 36: Trong “Thế giới viễn tưởng”, trí tưởng tượng có vai trò gì?

A. Là yếu tố nền

B. Là phần phụ

C. Là cốt lõi tạo nên nội dung truyện

D. Là yếu tố gây cười

Câu 37: Môi trường trong “Hòa điệu với tự nhiên” được nhìn nhận như thế nào?

A. Cần bảo tồn để sinh tồn và phát triển bền vững

B. Là thứ phụ thuộc con người

C. Có thể bị thay thế

D. Tự cân bằng

Câu 38: Truyện viễn tưởng có thể giúp học sinh làm gì tốt hơn?

A. Tính toán

B. Viết văn miêu tả

C. Tưởng tượng và sáng tạo khoa học

D. Ghi nhớ số liệu

Câu 39: Tác giả của văn bản “Hòa điệu với tự nhiên” mong muốn điều gì ở thế hệ trẻ?

A. Yêu thích công nghệ

B. Phát triển kinh tế nhanh

C. Có ý thức bảo vệ môi trường từ hành động nhỏ

D. Hạn chế tiếp xúc với tự nhiên

Câu 40: Một đặc trưng của thể loại viễn tưởng là gì?

A. Dùng văn thơ

B. Không tuân theo logic

C. Giả tưởng hợp lý dựa trên khoa học

D. Chỉ dành cho thiếu nhi

Câu 41: Một mục đích của truyện viễn tưởng là gì?

A. Dạy đạo đức cổ truyền

B. Khơi gợi trí tò mò và hướng đến tương lai

C. Giải trí đơn thuần

D. Quảng bá sản phẩm

Câu 42: Theo “Hòa điệu với tự nhiên”, con người nên học hỏi điều gì từ thiên nhiên?

A. Cách sống chan hòa, tiết chế và bền vững

B. Cách làm việc hiệu quả

C. Cách khai thác tài nguyên tối đa

D. Cách bảo vệ bản thân

Câu 43: Truyện viễn tưởng thường sử dụng bối cảnh như thế nào?

A. Hiện tại đời sống thường nhật

B. Một quốc gia cụ thể

C. Tương lai, vũ trụ, thế giới giả tưởng

D. Cổ đại

Câu 44: “Hòa điệu với tự nhiên” thể hiện quan điểm gì?

A. Khai thác để phát triển

B. Tự nhiên phục vụ con người

C. Thiên nhiên và con người cần cùng tồn tại hài hòa

D. Phát triển công nghệ thay thế tự nhiên

Câu 45: Một câu chuyện viễn tưởng hay cần yếu tố nào?

A. Lịch sử

B. Logic khoa học kết hợp sáng tạo tưởng tượng

C. Hài hước

D. Đơn giản

Câu 46: Mục đích giáo dục lớn nhất của “Hòa điệu với tự nhiên” là gì?

A. Nâng cao kiến thức sinh học

B. Dạy kỹ thuật nông nghiệp

C. Nuôi dưỡng ý thức bảo vệ môi trường

D. Hướng nghiệp

Câu 47: Điểm nổi bật của nhân vật trong truyện viễn tưởng là gì?

A. Tài năng âm nhạc

B. Khả năng phi thường nhờ khoa học

C. Tình cảm gia đình

D. Kỹ năng thể thao

Câu 48: Từ “hòa điệu” trong “Hòa điệu với tự nhiên” gợi ý điều gì?

A. Hòa nhập hoàn toàn

B. Sống dựa dẫm

C. Tương tác hài hòa, nhịp nhàng giữa người và thiên nhiên

D. Không quan tâm

Câu 49: Truyện viễn tưởng giúp gì cho khả năng viết văn?

A. Giảm tư duy logic

B. Tăng cường khả năng sáng tạo, tưởng tượng và mở rộng ý tưởng

C. Ghi nhớ kiến thức

D. Bắt chước nhân vật

Câu 50: Câu nào sau đây thể hiện đúng thông điệp “Hòa điệu với tự nhiên”?

A. “Chặt cây để xây nhà là cần thiết”

B. “Con người cần chiến thắng thiên nhiên”

C. “Thiên nhiên và con người cùng sống, cùng phát triển”

D. “Không nên quan tâm đến môi trường”

Câu 51: Vì sao truyện viễn tưởng thường thu hút bạn đọc trẻ?

A. Ngắn gọn

B. Có yếu tố siêu nhiên

C. Khơi gợi trí tò mò và đam mê khám phá khoa học

D. Có nhân vật hài hước

Câu 52: Một hành vi được khuyến khích trong “Hòa điệu với tự nhiên” là gì?

A. Vứt rác đúng nơi quy định

B. Săn bắn thú rừng

C. Dùng túi nilon

D. Sử dụng xe cá nhân

Câu 53: Truyện viễn tưởng thường xây dựng cốt truyện như thế nào?

A. Theo dòng thời gian lịch sử

B. Dựa trên các truyền thuyết dân gian

C. Diễn biến phi thường có tính giả tưởng

D. Ghi chép thực tế

Câu 54: “Hòa điệu với tự nhiên” liên hệ với thực tiễn như thế nào?

A. Xa rời thực tế

B. Không phù hợp

C. Phù hợp với các vấn đề môi trường đang diễn ra hiện nay

D. Chỉ dành cho chuyên gia

Câu 55: Yếu tố nào làm nên tính khoa học trong truyện viễn tưởng?

A. Dẫn chứng lịch sử

B. Kết hợp kiến thức thực tiễn và logic khoa học trong tưởng tượng

C. Kể lại câu chuyện thật

D. Đưa yếu tố kỳ bí

Câu 56: Trong “Hòa điệu với tự nhiên”, thiên nhiên được mô tả bằng hình ảnh gì?

A. Hoang dã

B. Hùng vĩ và dữ dội

C. Thân thiện, gần gũi và cần được chăm sóc

D. Khó kiểm soát

Câu 57: Một yếu tố thường thấy trong bối cảnh truyện viễn tưởng là gì?

A. Trường học

B. Ngôi làng quê

C. Trạm không gian, phòng thí nghiệm tương lai

D. Hội chợ

Câu 58: Văn bản “Hòa điệu với tự nhiên” phù hợp với bài học nào?

A. Giáo dục công dân

B. Khoa học môi trường và ý thức công dân

C. Toán học

D. Lịch sử

Câu 59: Truyện viễn tưởng phản ánh điều gì về con người?

A. Nỗi sợ hãi

B. Ước mơ và khát vọng vượt giới hạn

C. Tính cách lười biếng

D. Tính truyền thống

Câu 60: “Hòa điệu với tự nhiên” hướng đến xây dựng lối sống gì?

A. Hướng nội

B. Hiện đại

C. Xanh – sạch – bền vững

D. Tiêu dùng nhanh