Câu 1: Trong bài “Bè xuôi sông La”, dòng sông được miêu tả như thế nào?

A. Nhỏ hẹp và buồn tẻ

B. Rộng lớn và dữ dội

C. Êm đềm, thơ mộng, gắn bó với đời sống con người

D. Lạnh lẽo và xa lạ

Câu 2: “Mùa hoa phố Hội” gợi lên hình ảnh gì về thiên nhiên?

A. Mùa mưa ẩm ướt

B. Không khí náo nhiệt của mùa du lịch

C. Sự rực rỡ, tinh tế của sắc hoa và vẻ đẹp phố cổ

D. Những con phố vắng vẻ

Câu 3: Nhân vật trong “Rừng mơ” yêu thiên nhiên như thế nào?

A. Thờ ơ với cảnh vật xung quanh

B. Thường xuyên phá rừng

C. Gắn bó, chăm sóc, bảo vệ rừng

D. Chỉ quan tâm đến động vật quý hiếm

Câu 4: Món ăn trong bài “Món ngon mùa nước nổi” phản ánh điều gì về cuộc sống?

A. Sự nghèo đói của miền sông nước

B. Vẻ đẹp văn hóa ẩm thực vùng miền gắn với thiên nhiên

C. Cách chế biến hiện đại

D. Sự khan hiếm thực phẩm

Câu 5: Biển và rừng cây trong bài “Biển và rừng cây dưới lòng đất” tượng trưng cho điều gì?

A. Các loại tài nguyên có thể bị lãng quên

B. Sự nguy hiểm của thiên nhiên

C. Vẻ đẹp bí ẩn và kỳ diệu của thế giới tự nhiên

D. Nguồn thức ăn dồi dào

Câu 6: Trong “Bè xuôi sông La”, cảnh vật hai bên bờ sông được miêu tả ra sao?

A. Hoang sơ và buồn tẻ

B. Đầy màu sắc và sinh động với làng mạc, cây cối, con người

C. Chỉ toàn ruộng đồng

D. Là nơi hoang vu không người ở

Câu 7: Rừng trong “Rừng mơ” mang lại cảm giác gì cho người đọc?

A. Lo lắng và sợ hãi

B. Trống trải và cô đơn

C. Dịu dàng, kỳ diệu và đầy sức sống

D. Khô cằn, khó tiếp cận

Câu 8: Tác giả muốn nhấn mạnh điều gì trong bài “Món ngon mùa nước nổi”?

A. Cần ăn uống tiết kiệm

B. Sự phong phú của thực phẩm nhập khẩu

C. Tình cảm gia đình trong bữa cơm

D. Những sản vật đặc trưng gắn với thiên nhiên vùng sông nước

Câu 9: Hoa trong “Mùa hoa phố Hội” không chỉ là hình ảnh tự nhiên mà còn biểu hiện:

A. Thời tiết mùa đông

B. Tình yêu quê hương, gắn bó với đất và người Hội An

C. Những cuộc vui chơi

D. Sự giàu sang của người dân

Câu 10: Rừng trong bài “Rừng mơ” cần được:

A. Khai thác triệt để để phát triển kinh tế

B. Biến thành khu dân cư

C. Bảo vệ, giữ gìn như một phần máu thịt của thiên nhiên

D. Trồng lại khi rảnh rỗi

Câu 11: Tại sao món ăn trong “Món ngon mùa nước nổi” lại đặc biệt?

A. Vì được chế biến từ hải sản nhập khẩu

B. Vì chỉ xuất hiện vào một mùa trong năm, gắn với môi trường thiên nhiên

C. Vì do đầu bếp nổi tiếng nấu

D. Vì đắt tiền

Câu 12: Dòng sông La trong văn học thường gợi nhớ đến:

A. Một nơi xa xăm

B. Vẻ đẹp quê hương gắn liền với dòng nước ngọt lành

C. Những trận lũ lụt

D. Sự cô đơn

Câu 13: Mùa hoa trong phố cổ Hội An thường gắn với điều gì?

A. Ngày hội âm nhạc

B. Lễ hội pháo hoa

C. Vẻ đẹp yên bình, giản dị, nhưng giàu sức sống của thiên nhiên và con người

D. Mùa thi

Câu 14: Tác phẩm “Biển và rừng cây dưới lòng đất” khiến người đọc:

A. Lo sợ về các tai nạn thiên nhiên

B. Tò mò về thế giới khoa học viễn tưởng

C. Trân trọng hơn những tài nguyên ẩn sâu trong tự nhiên

D. Mong muốn đi du lịch

Câu 15: Người dân vùng sông nước sử dụng tài nguyên thiên nhiên như thế nào?

A. Khai thác cạn kiệt

B. Phá rừng làm rẫy

C. Khéo léo tận dụng đặc sản tự nhiên gắn với mùa vụ

D. Không biết sử dụng hiệu quả

Câu 16: “Rừng mơ” trong bài viết có thể được hiểu là:

A. Một khu du lịch mới

B. Một vùng đất huyền bí trong giấc mơ

C. Một biểu tượng cho thiên nhiên giàu sức sống và cảm hứng nghệ thuật

D. Một khu rừng trồng lấy gỗ

Câu 17: Bài “Mùa hoa phố Hội” giúp em:

A. Biết thêm về các loài hoa nhập khẩu

B. Hiểu rõ về thời tiết

C. Cảm nhận vẻ đẹp truyền thống của quê hương gắn với thiên nhiên

D. Tập làm vườn

Câu 18: Biển và rừng là hai yếu tố:

A. Không liên quan gì nhau

B. Làm hại nhau khi không kiểm soát

C. Cùng góp phần làm nên sự cân bằng của tự nhiên

D. Không ảnh hưởng đến con người

Câu 19: Cảm xúc chính của nhân vật khi ngắm rừng mơ là:

A. Tức giận vì phải đi xa

B. Mệt mỏi và chán nản

C. Yêu thương, cảm phục và gắn bó sâu sắc

D. Buồn vì mùa đông đến

Câu 20: Bài học chính từ chủ đề thiên nhiên là:

A. Con người cần phải khai thác nhanh để phát triển

B. Cần sống hòa hợp, biết bảo vệ và yêu thiên nhiên

C. Thiên nhiên có thể bị bỏ quên nếu không đẹp

D. Tránh xa rừng núi

Câu 21: Trong bài “Bè xuôi sông La”, hình ảnh con sông gợi nhắc điều gì ở người đọc?

A. Những kỳ nghỉ xa xỉ

B. Dòng thời gian trôi nhanh

C. Ký ức quê hương bình dị và gắn bó

D. Những trận lũ lụt bất ngờ

Câu 22: “Món ngon mùa nước nổi” cho thấy người dân miền sông nước có phẩm chất gì?

A. Cứng đầu và nóng nảy

B. Biết thích nghi, sáng tạo trong cuộc sống gắn với thiên nhiên

C. Lười biếng và thụ động

D. Ít quan tâm đến môi trường

Câu 23: Trong “Rừng mơ”, rừng hiện lên với vẻ đẹp như thế nào?

A. Cằn cỗi và hoang vắng

B. Tươi xanh, thơ mộng và tràn đầy sức sống

C. Lạnh lẽo và u ám

D. Hiểm trở và nguy hiểm

Câu 24: Qua bài “Biển và rừng cây dưới lòng đất”, em học được điều gì về thiên nhiên?

A. Thiên nhiên chỉ nên dùng để nghiên cứu

B. Thiên nhiên rất đa dạng và cần được bảo vệ

C. Thiên nhiên thường gây hại cho con người

D. Không cần quan tâm đến những thứ dưới lòng đất

Câu 25: Tại sao “Mùa hoa phố Hội” lại để lại ấn tượng mạnh trong lòng người đọc?

A. Vì nói về lễ hội hoành tráng

B. Vì tái hiện không khí rộn ràng, đầy màu sắc và gắn bó với thiên nhiên

C. Vì có nhiều nhân vật nổi tiếng

D. Vì miêu tả kỹ thuật trồng hoa

Câu 26: Biển và rừng trong bài văn đều là hình ảnh tượng trưng cho điều gì?

A. Du lịch nghỉ dưỡng

B. Sự giàu có và phát triển

C. Hệ sinh thái cân bằng và sự sống của con người

D. Địa điểm nguy hiểm

Câu 27: Trong bài “Rừng mơ”, nhân vật chính có thái độ như thế nào với rừng?

A. Bỏ qua không để ý

B. Khinh thường thiên nhiên

C. Trân trọng, yêu quý và bảo vệ rừng

D. Muốn rời xa rừng càng nhanh càng tốt

Câu 28: Câu nào sau đây thể hiện thông điệp bảo vệ môi trường?

A. Phá rừng để làm nhà máy

B. Trồng thêm nhiều cây xanh quanh nhà

C. Đổ rác ra sông suối

D. Săn bắt động vật quý hiếm

Câu 29: Cảm xúc của nhân vật khi nhớ lại chuyến bè xuôi sông là:

A. Nhẹ nhõm vì đã về nhà

B. Buồn vì không có ai đi cùng

C. Xúc động và đầy yêu thương về thiên nhiên và quê hương

D. Lo lắng vì gặp nước lớn

Câu 30: “Món ngon mùa nước nổi” còn thể hiện điều gì ngoài ẩm thực?

A. Sự lãng phí thực phẩm

B. Phong tục cúng bái

C. Tình cảm gia đình và nét văn hóa gắn với thiên nhiên

D. Quảng cáo cho nhà hàng

Câu 31: Trong “Rừng mơ”, yếu tố thiên nhiên được miêu tả như thế nào?

A. Khô cằn, thiếu sức sống

B. Sống động, trù phú và truyền cảm hứng

C. Ngập nước và nguy hiểm

D. Lạnh giá và cô đơn

Câu 32: Vì sao rừng cần được bảo vệ?

A. Vì để xây dựng nhà máy

B. Vì rừng là nơi sinh sống của các loài động, thực vật và giữ cân bằng sinh thái

C. Vì rừng có thể trở thành khu vui chơi

D. Vì nhà nước yêu cầu

Câu 33: Trong “Mùa hoa phố Hội”, điều nào khiến người dân tự hào?

A. Món ăn địa phương

B. Nghệ thuật gốm sứ

C. Sự hòa quyện giữa thiên nhiên và vẻ đẹp truyền thống phố cổ

D. Những tòa nhà cao tầng mới xây

Câu 34: Từ bài “Biển và rừng cây…”, thông điệp chính là gì?

A. Khám phá thiên nhiên chỉ để du lịch

B. Thiên nhiên là tài sản quý, cần được nâng niu và giữ gìn

C. Rừng cây không quan trọng bằng biển

D. Không nên khám phá quá sâu dưới lòng đất

Câu 35: Khi nhìn dòng sông La, em nên cảm thấy:

A. Lo lắng khi nước dâng cao

B. Tò mò về thủy triều

C. Gắn bó và yêu quê hương hơn

D. Thích đi bơi

Câu 36: Trong “Rừng mơ”, thiên nhiên đóng vai trò gì trong cuộc sống con người?

A. Không ảnh hưởng gì

B. Là nguồn sống, cảm hứng và chốn bình yên

C. Nơi để khai thác gỗ

D. Là rào cản phát triển

Câu 37: Câu nào đúng khi nói về “Món ngon mùa nước nổi”?

A. Thực phẩm nhập khẩu đắt đỏ

B. Món ăn độc hại từ thiên nhiên

C. Đặc sản vùng quê phản ánh sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên

D. Món ăn nhanh

Câu 38: Rừng mơ trong bài là biểu tượng cho:

A. Sự bí ẩn của thiên nhiên

B. Cánh đồng trồng cây ăn quả

C. Vẻ đẹp tự nhiên, trữ tình và cần được gìn giữ

D. Một khu vui chơi giải trí

Câu 39: Biển và rừng có vai trò gì đối với môi trường?

A. Gây ô nhiễm

B. Làm đẹp cảnh quan mà thôi

C. Điều hòa khí hậu, bảo vệ sinh thái và cung cấp nguồn tài nguyên quý giá

D. Cản trở giao thông

Câu 40: Sau khi học chủ đề này, em cần làm gì?

A. Phá rừng để có đất trồng cây

B. Bảo vệ cây xanh, giữ sạch môi trường và lan tỏa tình yêu thiên nhiên

C. Thả rác ra biển

D. Lơ là với việc bảo vệ thiên nhiên

Câu 41: Điều gì tạo nên sự đặc biệt của mùa nước nổi trong bài học?

A. Khí hậu lạnh lẽo

B. Thiếu lương thực

C. Cảnh vật và sản vật phong phú gắn với môi trường sông nước

D. Lũ lụt thường xuyên

Câu 42: Trong bài “Rừng mơ”, nhân vật có hành động gì cho thấy tình yêu thiên nhiên?

A. Bỏ mặc rừng

B. Chặt cây cổ thụ

C. Ngắm nhìn, lắng nghe và tôn trọng từng âm thanh của rừng

D. Trồng cây để khai thác

Câu 43: Biển và rừng cây được mô tả dưới lòng đất tượng trưng cho điều gì?

A. Những điều thần thoại xa vời

B. Tài nguyên thiên nhiên phong phú nhưng dễ bị lãng quên

C. Không gian khám phá ngoài hành tinh

D. Các khu công nghiệp

Câu 44: Sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên được thể hiện rõ nhất qua:

A. Những hành động khai thác triệt để

B. Sự lười biếng của người dân

C. Cuộc sống hài hòa, dựa vào thiên nhiên mà vẫn bảo vệ nó

D. Việc bê tông hóa cảnh quan

Câu 45: Hình ảnh “bè xuôi sông” tượng trưng cho điều gì trong đời sống quê hương?

A. Sự rời xa mái nhà

B. Nhịp sống tấp nập đô thị

C. Dòng chảy yên bình của quê hương và kỷ niệm tuổi thơ

D. Sự bấp bênh của nghề chài lưới

Câu 46: Trong “Mùa hoa phố Hội”, hoa gắn liền với điều gì?

A. Kinh doanh dịch vụ du lịch

B. Sự ồn ào của thành phố

C. Văn hóa, bản sắc và vẻ đẹp truyền thống của con người phố Hội

D. Hội thi trồng cây cảnh

Câu 47: Việc nấu món ăn từ sản vật mùa nước nổi thể hiện:

A. Cách làm giàu nhanh

B. Sự tận dụng thiên nhiên một cách bền vững

C. Ý đồ kinh doanh lớn

D. Lạm dụng môi trường

Câu 48: Nhìn rừng mơ, em cảm thấy:

A. Nhớ nhà

B. Buồn bã vì không có người bên cạnh

C. Xúc động, yêu thương và trân trọng vẻ đẹp thiên nhiên

D. Lạnh người vì hoang vắng

Câu 49: Khi học xong bài “Biển và rừng cây…”, học sinh nên làm gì?

A. Không quan tâm vì khó hiểu

B. Chia sẻ thông điệp bảo vệ thiên nhiên với người khác

C. Phá cây để lấy gỗ quý

D. Viết bài quảng cáo du lịch

Câu 50: Câu nào sau đây thể hiện trách nhiệm với thiên nhiên?

A. Tưới nước cho cây, không vứt rác bừa bãi

B. Bẻ cành hoa để chơi

C. Đốt rừng làm rẫy

D. Đổ hóa chất xuống ao hồ

Câu 51: Bài học từ “Rừng mơ” giúp học sinh:

A. Làm giàu nhanh từ rừng

B. Học cách sống với thiên nhiên, yêu thiên nhiên

C. Biết nấu ăn ngon

D. Tập trung học ngoại ngữ

Câu 52: Hình ảnh thiên nhiên trong “Mùa hoa phố Hội” giúp em:

A. Hiểu thêm về cảnh quan đô thị

B. Liên tưởng đến rừng rậm nhiệt đới

C. Cảm nhận vẻ đẹp cổ kính và hài hòa giữa thiên nhiên và con người

D. Phát triển kỹ năng mua hoa

Câu 53: “Biển và rừng cây…” nhấn mạnh điều gì?

A. Khai thác càng nhiều tài nguyên càng tốt

B. Thiên nhiên còn nhiều điều kỳ diệu cần khám phá và bảo vệ

C. Không cần quan tâm đến thiên nhiên

D. Chỉ tập trung vào rừng mà quên biển

Câu 54: Qua “Bè xuôi sông La”, em thấy:

A. Con người nên tránh xa thiên nhiên

B. Con người cần sống gắn bó, yêu thương cảnh vật quê hương

C. Cần xây cầu qua sông để hiện đại hóa

D. Nên mở quán du lịch trên sông

Câu 55: Vì sao “Món ngon mùa nước nổi” có ý nghĩa giáo dục cao?

A. Dạy nấu ăn ngon

B. Giới thiệu món ăn quý hiếm

C. Tôn vinh tình cảm gia đình và gợi nhắc vai trò của thiên nhiên

D. Mời gọi khách du lịch

Câu 56: “Rừng mơ” giúp nhân vật:

A. Có thêm can đảm để lên thành phố

B. Hiểu được thiên nhiên là nơi bình yên, khơi dậy cảm xúc đẹp đẽ

C. Trở thành họa sĩ

D. Bán được nhiều tranh

Câu 57: Khi học về “Biển và rừng…”, em hiểu rằng:

A. Chúng là cảnh quan du lịch đắt đỏ

B. Là nguồn tài nguyên để buôn bán

C. Là một phần không thể thiếu trong hệ sinh thái và cuộc sống con người

D. Cần bê tông hóa để bảo vệ

Câu 58: Tình yêu thiên nhiên được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

A. Vứt rác vào rừng

B. Trồng cây và không ngắt hoa bẻ cành

C. Săn bắn thú rừng

D. Sử dụng nước xả thải ra ao hồ

Câu 59: Trong “Mùa hoa phố Hội”, hoa tượng trưng cho:

A. Sự xa hoa

B. Cái đẹp nhân tạo

C. Sự sống, hy vọng và gắn bó với truyền thống

D. Mùi hương công nghiệp

Câu 60: Trong bài “Rừng mơ”, âm thanh của thiên nhiên mang đến cảm giác gì cho nhân vật?

A. Ồn ào, hỗn loạn

B. Êm đềm, gần gũi và gợi nhiều suy ngẫm

C. Kỳ lạ, khó chịu

D. Ngột ngạt, xa cách