Câu 1: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống, việc đầu tiên cần làm là gì?

A. Xác định hiện tượng cần bàn luận

B. Viết theo ý thích không cần định hướng

C. Chỉ kể chuyện vui

D. Miêu tả cảnh thiên nhiên

Câu 2: Hiện tượng “bạo lực học đường” phản ánh vấn đề gì trong xã hội?

A. An toàn giao thông

B. Sự suy thoái đạo đức trong trường học

C. Tình yêu học đường

D. Tăng trưởng kinh tế

Câu 3: Khi viết về hiện tượng “nạn ô nhiễm môi trường”, luận điểm phù hợp nhất là gì?

A. Ô nhiễm môi trường gây hại cho sức khỏe con người và hệ sinh thái

B. Ô nhiễm môi trường chỉ ảnh hưởng đến động vật

C. Ô nhiễm môi trường là việc bình thường

D. Ô nhiễm môi trường không quan trọng

Câu 4: Ý nghĩa lớn nhất của việc viết bài nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống là gì?

A. Kêu gọi mọi người nhận thức và hành động tích cực

B. Viết để giải trí

C. Trang trí bài văn cho đẹp

D. Miêu tả cảnh vật

Câu 5: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng “lười học”, nên tránh điều gì?

A. Nêu rõ tác hại của việc lười học

B. Chỉ viết cảm xúc cá nhân, không cần lý lẽ

C. Đưa ra giải pháp khuyến khích học tập

D. Phê phán hiện tượng một cách khách quan

Câu 6: Để bài văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống thuyết phục, yếu tố nào là cần thiết nhất?

A. Lý lẽ rõ ràng, dẫn chứng cụ thể

B. Chỉ cần cảm xúc cá nhân

C. Viết dài, không cần nội dung

D. Chỉ viết theo khuôn mẫu

Câu 7: Khi viết về hiện tượng “vi phạm an toàn giao thông”, dẫn chứng nào phù hợp nhất?

A. Tai nạn do vượt đèn đỏ

B. Lễ hội văn hóa

C. Tình hình xuất khẩu hàng hóa

D. Thành tích thể thao

Câu 8: Hiện tượng “sống ảo” trên mạng xã hội có ảnh hưởng như thế nào đến giới trẻ?

A. Làm mất nhiều thời gian, ảnh hưởng tâm lý và kết quả học tập

B. Giúp rèn luyện sức khỏe

C. Làm tăng khả năng giao tiếp thực tế

D. Không ảnh hưởng gì

Câu 9: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống, bố cục chuẩn là gì?

A. Mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn

B. Chỉ cần mở đoạn và thân đoạn

C. Viết liền không chia đoạn

D. Chỉ cần câu chủ đề

Câu 10: Khi viết về hiện tượng “học lệch”, giải pháp nào phù hợp nhất?

A. Học đều các môn, phân bố thời gian hợp lý

B. Chỉ học môn mình thích

C. Bỏ qua các môn phụ

D. Không cần học lý thuyết

Câu 11: Hiện tượng “nói tục chửi bậy” trong học đường gây ra hậu quả chủ yếu nào?

A. Làm môi trường học tập trở nên thiếu văn hóa, mất đoàn kết

B. Giúp học sinh giải trí

C. Thể hiện cá tính riêng

D. Không gây ảnh hưởng gì

Câu 12: Khi viết bài nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống, dẫn chứng cần đảm bảo yếu tố nào?

A. Chính xác, phù hợp với nội dung bài viết

B. Viết cho đủ số câu

C. Lấy từ phim ảnh hư cấu

D. Chỉ cần kể tên mà không giải thích

Câu 13: Viết về hiện tượng “thờ ơ, vô cảm” trong xã hội, luận điểm phù hợp nhất là gì?

A. Vô cảm khiến xã hội lạnh lùng, con người xa cách nhau

B. Vô cảm là điều bình thường

C. Vô cảm giúp con người bớt lo lắng

D. Vô cảm là cách bảo vệ bản thân tốt nhất

Câu 14: Khi viết về hiện tượng “nghiện game online”, điều nào sau đây là không đúng?

A. Ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, học tập

B. Giúp nâng cao trí tuệ

C. Gây lãng phí thời gian, tiền bạc

D. Là nguyên nhân dẫn đến nhiều tệ nạn

Câu 15: Một đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống nên dài bao nhiêu câu là hợp lý?

A. 5–7 câu

B. 8–10 câu

C. 2–3 câu

D. Chỉ cần 1 câu

Câu 16: Viết về hiện tượng “xả rác bừa bãi”, dẫn chứng phù hợp nhất là?

A. Các bãi rác tự phát ven đường, ô nhiễm môi trường sống

B. Các lễ hội truyền thống

C. Thành tích học tập

D. Hoạt động thể thao quốc tế

Câu 17: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, việc sử dụng phép so sánh có tác dụng gì?

A. Tăng tính thuyết phục, giúp người đọc dễ hình dung

B. Viết dài hơn

C. Trang trí câu văn cho đẹp

D. Chỉ cần viết cho đủ hình thức

Câu 18: Hiện tượng “bắt nạt qua mạng” được gọi là gì?

A. Bạo lực mạng (cyber bullying)

B. Trò chơi mạng

C. Kết bạn online

D. Chia sẻ thông tin tích cực

Câu 19: Khi viết về hiện tượng “nạn trộm cắp”, luận điểm phù hợp nhất là?

A. Trộm cắp phá vỡ an ninh trật tự, gây thiệt hại cho xã hội

B. Trộm cắp là thú vui cá nhân

C. Trộm cắp không ảnh hưởng gì đến ai

D. Trộm cắp chỉ là chuyện nhỏ

Câu 20: Trong đoạn văn nghị luận xã hội, câu chủ đề có vai trò gì?

A. Nêu rõ vấn đề cần nghị luận

B. Chỉ để trang trí

C. Viết cho đủ số câu

D. Kể chuyện riêng tư

Câu 21: Viết về hiện tượng “người trẻ lười vận động”, nội dung nào phù hợp nhất?

A. Lười vận động gây hại cho sức khỏe thể chất và tinh thần

B. Lười vận động giúp tiết kiệm năng lượng

C. Lười vận động là xu hướng tất yếu

D. Lười vận động không gây ảnh hưởng gì

Câu 22: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, phép liên kết nào dưới đây thường được sử dụng?

A. Phép nối, phép thế, phép lặp, phép liên tưởng

B. Chỉ dùng câu rời rạc

C. Viết không cần liên kết

D. Dùng từ ngữ địa phương

Câu 23: Hiện tượng “đua xe trái phép” gây hậu quả chủ yếu nào?

A. Gây tai nạn giao thông, nguy hiểm tính mạng

B. Giúp người dân giải trí

C. Làm đẹp đường phố

D. Không ảnh hưởng gì

Câu 24: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống cần tránh điều gì?

A. Viết lạc đề, thiếu trọng tâm

B. Nêu rõ luận điểm

C. Sử dụng dẫn chứng chính xác

D. Viết câu mạch lạc

Câu 25: Khi viết về hiện tượng “lạm dụng mạng xã hội”, giải pháp nào sau đây là hợp lý?

A. Sử dụng mạng xã hội điều độ, có chọn lọc thông tin

B. Sử dụng liên tục không nghỉ

C. Không cần quan tâm nội dung trên mạng

D. Chỉ dùng mạng xã hội để chơi game

Câu 26: Khi viết về hiện tượng “sử dụng điện thoại khi đang lái xe”, tác hại lớn nhất là gì?

A. Gây tai nạn giao thông, nguy hiểm tính mạng con người

B. Giúp giải trí khi lái xe

C. Tiết kiệm thời gian

D. Tăng khả năng quan sát

Câu 27: Hiện tượng “bỏ rác không đúng nơi quy định” thể hiện điều gì trong ý thức cộng đồng?

A. Thiếu ý thức bảo vệ môi trường

B. Sống giản dị

C. Tinh thần tiết kiệm

D. Ý thức tập thể cao

Câu 28: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống, nên ưu tiên chọn dẫn chứng như thế nào?

A. Gần gũi, thiết thực, dễ hiểu với đối tượng người đọc

B. Dẫn chứng viển vông, không liên quan

C. Dẫn chứng dài dòng, phức tạp

D. Dẫn chứng từ những câu chuyện hư cấu hoàn toàn

Câu 29: Khi viết về hiện tượng “lười vận động”, biện pháp khắc phục hợp lý nhất là gì?

A. Tăng cường tham gia các hoạt động thể dục thể thao

B. Ngồi yên một chỗ

C. Chỉ dùng điện thoại, máy tính

D. Không quan tâm đến sức khỏe

Câu 30: Ý nghĩa chính của bài nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống là gì?

A. Góp phần nâng cao nhận thức và đề xuất giải pháp cho vấn đề đó

B. Viết cho có điểm

C. Viết thật ngắn gọn

D. Trang trí bài văn

Câu 31: Khi viết về hiện tượng “xem phim bạo lực”, ảnh hưởng tiêu cực chủ yếu là gì?

A. Gây ảnh hưởng xấu đến tâm lý, hành vi của người xem, nhất là trẻ em

B. Giúp thư giãn tinh thần

C. Tăng khả năng học tập

D. Giúp hiểu thêm về lịch sử

Câu 32: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống nên sử dụng loại câu nào nhiều nhất?

A. Câu khẳng định, câu nghi vấn

B. Câu mệnh lệnh

C. Câu cảm thán

D. Câu cầu khiến

Câu 33: Khi viết về hiện tượng “nghiện điện thoại”, nguyên nhân chủ yếu là gì?

A. Do thiếu ý thức tự điều chỉnh hành vi

B. Bắt buộc vì công việc

C. Do sở thích ăn uống

D. Do yêu cầu từ gia đình

Câu 34: Khi trình bày đoạn văn nghị luận xã hội, nên tuân thủ điều nào sau đây?

A. Viết rõ ràng, sạch đẹp, đúng chính tả

B. Viết bằng chữ khó đọc

C. Viết bằng nhiều màu mực khác nhau

D. Viết tắt cho nhanh

Câu 35: Hiện tượng “lạm dụng chất kích thích” gây ra hậu quả gì cho xã hội?

A. Gây bệnh tật, ảnh hưởng sức khỏe cộng đồng, phá vỡ trật tự xã hội

B. Giúp con người vui vẻ hơn

C. Là điều bình thường

D. Không ảnh hưởng gì

Câu 36: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống cần tránh lỗi nào?

A. Viết lạc đề, xa rời chủ đề chính

B. Dẫn chứng phù hợp

C. Luận điểm rõ ràng

D. Kết cấu hợp lý

Câu 37: Khi viết về hiện tượng “ăn mặc phản cảm nơi công cộng”, giải pháp phù hợp nhất là gì?

A. Nâng cao ý thức văn hóa trong cách ăn mặc

B. Cho phép tự do hoàn toàn

C. Không cần quan tâm đến người khác

D. Chỉ mặc đồ theo ý thích cá nhân mọi lúc

Câu 38: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, nếu bỏ qua phần kết đoạn sẽ gây ra điều gì?

A. Làm đoạn văn thiếu trọn vẹn, kết cấu không hoàn chỉnh

B. Làm bài viết hấp dẫn hơn

C. Không ảnh hưởng gì

D. Làm bài viết ngắn gọn hơn

Câu 39: Hiện tượng “bạo lực gia đình” ảnh hưởng tiêu cực như thế nào?

A. Phá vỡ hạnh phúc gia đình, gây tổn thương về thể chất và tinh thần

B. Là cách dạy dỗ con cái đúng đắn

C. Giúp giữ kỷ luật trong nhà

D. Là truyền thống từ xưa

Câu 40: Trong đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống, phần kết đoạn thường có nội dung gì?

A. Khẳng định lại vấn đề đã trình bày

B. Viết một câu vui

C. Chào tạm biệt

D. Viết lời cảm ơn

Câu 41: Viết về hiện tượng “lười đọc sách”, luận điểm phù hợp nhất là gì?

A. Lười đọc sách khiến con người hạn chế tri thức, khả năng tư duy giảm sút

B. Lười đọc sách giúp tiết kiệm thời gian

C. Lười đọc sách là xu thế của người hiện đại

D. Lười đọc sách không ảnh hưởng gì đến học tập

Câu 42: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống, câu phát triển đoạn cần làm gì?

A. Giải thích, phân tích, chứng minh cho câu chủ đề

B. Viết những chuyện không liên quan

C. Kể chuyện vui cá nhân

D. Viết cảm nghĩ không cần logic

Câu 43: Hiện tượng “vô lễ với người lớn tuổi” thể hiện điều gì?

A. Sự xuống cấp đạo đức trong gia đình và xã hội

B. Tính cách cá nhân bình thường

C. Cách thể hiện cá tính riêng

D. Chỉ là hành động vui vẻ

Câu 44: Viết đoạn văn nghị luận xã hội cần chú ý nhất đến yếu tố nào?

A. Luận điểm rõ ràng, dẫn chứng chính xác, câu văn mạch lạc

B. Viết thật dài

C. Viết không cần ngắt câu

D. Viết thật ngắn

Câu 45: Khi viết về hiện tượng “học sinh bỏ học”, nguyên nhân nào không phù hợp?

A. Gia đình khó khăn

B. Bản thân thiếu ý thức học tập

C. Bị ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè

D. Yêu thích việc học, ham học hỏi

Câu 46: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, cách sử dụng phép lặp từ nào phù hợp nhất?

A. Lặp có chừng mực để nhấn mạnh luận điểm

B. Lặp thật nhiều cho bài dài

C. Lặp cả đoạn cho vui

D. Không cần chú ý phép lặp

Câu 47: Viết về hiện tượng “quá tải thông tin trên mạng xã hội”, tác hại chính là gì?

A. Gây nhiễu loạn thông tin, khó phân biệt đúng sai

B. Giúp giải trí tối đa

C. Làm tăng khả năng học tập

D. Không ảnh hưởng gì

Câu 48: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, đoạn mở đoạn có vai trò gì?

A. Giới thiệu vấn đề nghị luận, dẫn dắt người đọc

B. Viết câu chuyện vui

C. Viết lời chào

D. Viết thơ

Câu 49: Hiện tượng “ăn uống thiếu khoa học” gây ra hậu quả gì?

A. Gây bệnh tật, ảnh hưởng sức khỏe lâu dài

B. Giúp tăng cân nhanh

C. Không ảnh hưởng gì đến cơ thể

D. Giúp tiết kiệm thời gian

Câu 50: Viết về hiện tượng “học sinh đi học muộn”, giải pháp phù hợp là gì?

A. Sắp xếp thời gian hợp lý, đi ngủ sớm, chuẩn bị trước khi đến trường

B. Không cần để ý giờ giấc

C. Chỉ cần đến lớp cho đủ số buổi

D. Để đồng hồ muộn hơn giờ thực tế

Câu 51: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, nên sử dụng ngôn ngữ như thế nào?

A. Trong sáng, chính xác, phù hợp với đối tượng người đọc

B. Viết bằng từ ngữ địa phương khó hiểu

C. Viết theo ngôn ngữ mạng xã hội

D. Viết tắt toàn bộ câu từ

Câu 52: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng “học sinh gian lận trong thi cử” nên nêu giải pháp nào?

A. Tăng cường giáo dục ý thức trung thực, xử lý nghiêm các hành vi gian lận

B. Cho phép gian lận để dễ qua môn

C. Không cần kiểm tra thi cử

D. Chỉ phê bình bằng lời nói

Câu 53: Hiện tượng “người trẻ coi thường giá trị truyền thống” gây hậu quả gì?

A. Mất đi bản sắc văn hóa dân tộc

B. Giúp xã hội hiện đại hơn

C. Không ảnh hưởng gì

D. Giúp người trẻ tự do hơn

Câu 54: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng “người dân thiếu ý thức xếp hàng”, tác hại là gì?

A. Gây mất trật tự công cộng, ảnh hưởng đến hình ảnh cộng đồng

B. Giúp tiết kiệm thời gian

C. Là phong cách sống hiện đại

D. Thể hiện sự năng động

Câu 55: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, nên tránh lối viết nào sau đây?

A. Lối viết dài dòng, lặp ý nhiều lần

B. Viết ngắn gọn, súc tích

C. Viết câu chủ đề rõ ràng

D. Viết liên kết mạch lạc

Câu 56: Hiện tượng “đốt pháo trái phép” gây ảnh hưởng gì?

A. Gây nguy hiểm tính mạng, phá vỡ trật tự an toàn xã hội

B. Là phong tục bình thường

C. Giúp vui chơi giải trí

D. Là truyền thống cần giữ gìn

Câu 57: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng “lười tham gia hoạt động tập thể”, giải pháp là gì?

A. Khuyến khích tham gia các hoạt động, nâng cao ý thức cộng đồng

B. Bắt buộc tham gia mọi hoạt động

C. Bỏ qua hoàn toàn hoạt động tập thể

D. Chỉ tập trung vào việc cá nhân

Câu 58: Khi viết về hiện tượng đời sống, việc kết hợp lý lẽ và dẫn chứng nhằm mục đích gì?

A. Tăng tính thuyết phục cho bài viết

B. Viết cho đủ số câu

C. Làm đẹp bài văn

D. Giúp tiết kiệm thời gian

Câu 59: Viết đoạn văn nghị luận xã hội về hiện tượng “bán hàng giả”, hậu quả là gì?

A. Gây thiệt hại kinh tế, ảnh hưởng sức khỏe người tiêu dùng, mất lòng tin xã hội

B. Giúp tăng trưởng kinh tế nhanh

C. Là hiện tượng bình thường

D. Chỉ ảnh hưởng đến người giàu

Câu 60: Khi viết đoạn văn nghị luận xã hội, ngôn từ cần thể hiện điều gì?

A. Thái độ nghiêm túc, khách quan, khoa học

B. Thái độ bông đùa, hài hước

C. Ngôn từ mạng xã hội

D. Ngôn ngữ địa phương hoàn toàn