Câu 1: Thể loại truyện thơ Nôm Việt Nam sử dụng chủ yếu thể thơ nào?

A. Thất ngôn bát cú

B. Lục bát

C. Tự do

D. Song thất lục bát

Câu 2: Văn bản nghị luận xã hội thường sử dụng phương thức biểu đạt nào là chính?

A. Tự sự

B. Miêu tả

C. Nghị luận

D. Thuyết minh

Câu 3: Khi phân tích tác phẩm văn học, bước đầu tiên cần làm là gì?

A. Chép lại toàn văn bản

B. Xác định thể loại, tác giả, hoàn cảnh sáng tác

C. Viết cảm xúc tự do

D. Bỏ qua nội dung văn bản

Câu 4: Biện pháp tu từ nào sau đây không thuộc nhóm hình ảnh?

A. So sánh

B. Hoán dụ

C. Điệp ngữ

D. Ẩn dụ

Câu 5: Khi tóm tắt văn bản truyện, điều nào cần lưu ý nhất?

A. Chỉ viết cảm nghĩ cá nhân

B. Trình bày đầy đủ các sự kiện chính, nhân vật quan trọng, lược bỏ chi tiết phụ

C. Chép lại toàn bộ văn bản

D. Viết thành thơ

Câu 6: Trong văn bản thông tin, phương thức biểu đạt chính là gì?

A. Miêu tả và biểu cảm

B. Thuyết minh và trình bày thông tin khách quan

C. Tự sự kết hợp nghị luận

D. Chỉ dùng thơ ca

Câu 7: Đặc điểm nổi bật của văn bản truyện ngắn là gì?

A. Dài và nhiều chương hồi

B. Nội dung súc tích, tập trung vào một tình huống, ít nhân vật

C. Chủ yếu là thơ ca

D. Chỉ sử dụng ngôn ngữ địa phương

Câu 8: Khi ôn tập văn bản thơ, nội dung nào sau đây cần chú ý nhất?

A. Tác giả, hoàn cảnh sáng tác, nội dung chính và nghệ thuật đặc sắc

B. Chỉ nhớ tên bài thơ

C. Viết cảm xúc tự do

D. Chỉ chú ý đến vần điệu

Câu 9: Trong câu “Trời mưa nên tôi không đi học”, từ “nên” thể hiện quan hệ gì?

A. Nguyên nhân – kết quả

B. Đối lập

C. Điều kiện

D. Bổ sung

Câu 10: Khi tự đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn, yếu tố nào không cần thiết?

A. Nhận xét về thái độ học tập

B. Tự nhận xét điểm mạnh, điểm yếu và phương hướng khắc phục

C. Ghi lại tên tất cả các bạn trong lớp

D. Xác định những nội dung đã học vững và chưa vững

Câu 11: Trong tổng kết về văn học, yếu tố nào sau đây không thuộc nội dung chính?

A. Đặc điểm thể loại

B. Nội dung chủ đề tư tưởng

C. Tác giả và hoàn cảnh sáng tác

D. Mô tả nhân vật bằng hình vẽ

Câu 12: Văn bản “Chiếc lược ngà” thuộc thể loại nào?

A. Truyện ngắn

B. Truyện thơ Nôm

C. Thơ tám chữ

D. Văn bản nghị luận

Câu 13: Khi phân tích một đoạn thơ tám chữ, cần chú ý điều gì?

A. Nhạc điệu, hình ảnh, nội dung tư tưởng

B. Viết thành đoạn văn kể chuyện

C. Chỉ ghi cảm xúc chủ quan

D. Bỏ qua nghệ thuật

Câu 14: Văn bản “Làng” của Kim Lân phản ánh chủ đề gì?

A. Tình yêu đôi lứa

B. Tình yêu làng quê gắn với tinh thần yêu nước

C. Truyện phiêu lưu

D. Lễ hội truyền thống

Câu 15: Trong tổng kết về tiếng Việt, yếu tố nào sau đây là chính?

A. Từ loại, cấu tạo câu, liên kết câu và đoạn văn, biện pháp tu từ

B. Chỉ học thuộc lòng câu thơ

C. Viết cảm xúc cá nhân

D. Chỉ học mỗi từ Hán Việt

Câu 16: Khi đánh giá giá trị nghệ thuật của tác phẩm, điều nào là không phù hợp?

A. Hình ảnh, ngôn từ, kết cấu, biện pháp tu từ

B. Chỉ kể lại nội dung truyện

C. Nhạc điệu trong thơ

D. Ngôn ngữ kể chuyện trong truyện

Câu 17: Khi tổng kết về văn học dân gian Việt Nam, đặc điểm nổi bật là gì?

A. Tính truyền miệng, phản ánh đời sống và ước mơ của nhân dân

B. Viết bằng thơ hiện đại

C. Chỉ dùng tiếng Hán

D. Tác giả khuyết danh, nội dung cá nhân

Câu 18: Trong ôn tập câu ghép, yếu tố nào cần xác định rõ?

A. Số lượng từ trong câu

B. Số vế câu, quan hệ từ, mối quan hệ giữa các vế câu

C. Màu sắc câu văn

D. Viết câu thành thơ

Câu 19: Khi tự đánh giá khả năng viết đoạn văn nghị luận, yếu tố nào là quan trọng nhất?

A. Xác định được luận điểm, sử dụng lý lẽ, dẫn chứng rõ ràng

B. Viết càng dài càng tốt

C. Chỉ kể chuyện vui

D. Viết hoàn toàn bằng câu cảm thán

Câu 20: Trong tổng kết về thơ hiện đại Việt Nam, nội dung nào sau đây là nổi bật?

A. Tình yêu quê hương, đất nước, con người; phong cách nghệ thuật phong phú

B. Chỉ viết bằng thể thơ thất ngôn

C. Không có nhạc điệu

D. Chỉ phản ánh đời sống cổ đại

Câu 21: Khi ôn tập phần tiếng Việt, nội dung nào sau đây không cần chú trọng?

A. Cấu tạo câu, câu ghép, câu đặc biệt

B. Nghĩa của từ, từ loại

C. Viết cảm xúc tự do

D. Phép liên kết câu và đoạn văn

Câu 22: Văn bản “Phò giá về kinh” thuộc thể loại nào?

A. Thơ trung đại

B. Truyện ngắn hiện đại

C. Nghị luận xã hội

D. Văn bản thuyết minh

Câu 23: Khi tổng kết về truyện truyền kì Việt Nam, đặc điểm nào nổi bật nhất?

A. Yếu tố kỳ ảo kết hợp hiện thực, phản ánh xã hội phong kiến

B. Viết hoàn toàn bằng thơ

C. Chỉ dùng câu hỏi tu từ

D. Chỉ phản ánh đời sống hiện đại

Câu 24: Trong tự đánh giá cuối học kì, yếu tố nào sau đây cần nêu rõ?

A. Những nội dung đã học vững, chưa vững, kế hoạch học tập tiếp theo

B. Viết bài thơ

C. Kể chuyện phiêu lưu

D. Chỉ ghi tên bạn bè

Câu 25: Khi phân tích tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương”, yếu tố nào cần tập trung nhất?

A. Bi kịch số phận người phụ nữ, nghệ thuật kể chuyện

B. Viết cảm xúc vui chơi

C. Chỉ kể lại cốt truyện

D. Viết dưới dạng quảng cáo

Câu 26: Phương thức biểu đạt chủ yếu của văn bản thuyết minh là gì?

A. Tự sự

B. Miêu tả

C. Thuyết minh

D. Biểu cảm

Câu 27: Khi ôn tập, vì sao cần lập bảng tổng kết nội dung văn học?

A. Giúp hệ thống kiến thức dễ nhớ, dễ học

B. Làm cho vui

C. Chỉ để cho đẹp

D. Thay thế cho bài kiểm tra

Câu 28: Văn bản “Người thứ bảy” thuộc thể loại gì?

A. Kịch hiện đại

B. Truyện ngắn

C. Văn bản nghị luận

D. Thơ tám chữ

Câu 29: Khi tổng kết về nghị luận văn học, yếu tố nào là không thể thiếu?

A. Nhận xét nội dung, nghệ thuật, cảm nhận cá nhân có căn cứ

B. Chỉ kể lại truyện

C. Viết hoàn toàn bằng câu hỏi tu từ

D. Chỉ ghi tên tác giả

Câu 30: Trong phần tổng kết về tiếng Việt, phép liên kết câu nào không thuộc nhóm?

A. Phép nối

B. Phép lặp

C. Phép thế

D. Phép đảo ngữ

Câu 31: Khi tự đánh giá khả năng đọc hiểu, cần chú ý yếu tố nào?

A. Xác định được nội dung chính, ý nghĩa văn bản, phân tích nghệ thuật

B. Chỉ đếm số từ

C. Viết như bài hát

D. Không cần đọc kỹ văn bản

Câu 32: Văn bản “Bếp lửa” của Bằng Việt thể hiện chủ đề gì?

A. Tình cảm gia đình, bà cháu và kỷ niệm tuổi thơ

B. Phiêu lưu mạo hiểm

C. Tình yêu đôi lứa

D. Viết về chiến tranh hiện đại

Câu 33: Khi tổng kết thể loại kịch, đặc điểm nào nổi bật nhất?

A. Có lời thoại, nhân vật, phân cảnh, phản ánh mâu thuẫn – xung đột

B. Chỉ có lời kể

C. Viết hoàn toàn bằng thơ

D. Không có nhân vật

Câu 34: Trong phần ôn tập tổng kết cuối kì, nội dung nào sau đây không nên bỏ qua?

A. Tóm tắt tác phẩm, phân tích nội dung và nghệ thuật, ghi nhớ đặc điểm thể loại

B. Chỉ viết cảm nhận cá nhân không cần căn cứ

C. Viết theo ý thích tự do

D. Bỏ qua phần tiếng Việt

Câu 35: Khi ôn tập về câu đặc biệt, yếu tố nào không cần chú ý?

A. Hình thức câu đặc biệt

B. Chức năng câu đặc biệt

C. Nghĩa của câu đặc biệt trong văn bản

D. Chỉ ghi lại nội dung truyện

Câu 36: Văn bản “Vụ cải trang bất thành” thuộc kiểu văn bản nào?

A. Truyện trinh thám

B. Thơ tự do

C. Văn bản nghị luận

D. Văn bản biểu cảm

Câu 37: Khi tự đánh giá khả năng viết văn bản thuyết minh, điều nào cần xác định rõ?

A. Cấu trúc ba phần, chính xác, khách quan, dễ hiểu

B. Viết như bài thơ

C. Chỉ nêu tên chủ đề

D. Viết không cần bố cục

Câu 38: Tổng kết về ngữ pháp tiếng Việt, nội dung nào sau đây là cơ bản?

A. Câu đơn, câu ghép, câu đặc biệt

B. Chỉ câu hỏi tu từ

C. Viết cảm xúc tự do

D. Chỉ câu quảng cáo

Câu 39: Khi ôn tập văn bản thông tin, yếu tố nào cần tập trung nhất?

A. Độ chính xác, khách quan, cấu trúc rõ ràng, sử dụng số liệu và dẫn chứng

B. Viết như văn kể chuyện

C. Chỉ ghi lại tên tác giả

D. Viết như bài thơ tự do

Câu 40: Văn bản “Chiều xuân” thuộc thể loại gì?

A. Thơ tám chữ

B. Truyện ngắn

C. Nghị luận xã hội

D. Kịch hiện đại

Câu 41: Khi tự đánh giá kỹ năng nói và nghe, yếu tố nào sau đây cần chú trọng?

A. Trình bày rõ ràng, mạch lạc, biết lắng nghe, phản hồi phù hợp

B. Chỉ nói cho xong

C. Không cần chuẩn bị trước khi nói

D. Viết cảm xúc tự do thay vì nói

Câu 42: Văn bản “Nhật kí đô thị hóa” thể hiện nội dung gì?

A. Tình hình đô thị hóa và tác động đến đời sống con người

B. Chuyện phiêu lưu

C. Lễ hội truyền thống

D. Viết về tình yêu đôi lứa

Câu 43: Khi tổng kết về văn học trung đại, yếu tố nào nổi bật?

A. Thơ Đường luật, truyện truyền kì, văn bản nghị luận trung đại

B. Thơ tự do hiện đại

C. Văn học dân gian phiêu lưu

D. Chỉ văn học nước ngoài

Câu 44: Khi ôn tập về phép liên kết câu và đoạn văn, điều nào sau đây không chính xác?

A. Phép lặp, phép nối, phép thế, phép liên tưởng

B. Không cần dùng phép liên kết trong đoạn văn

C. Phép liên kết giúp đoạn văn mạch lạc, rõ ràng

D. Phép thế dùng đại từ hoặc từ đồng nghĩa

Câu 45: Trong tự đánh giá cuối học kì, nội dung nào không nên ghi?

A. Điểm kiểm tra từng môn học

B. Kế hoạch học tập tiếp theo

C. Tên các bạn cùng lớp

D. Nhận xét về kỹ năng của bản thân

Câu 46: Khi phân tích nhân vật trong truyện ngắn, yếu tố nào là quan trọng nhất?

A. Tính cách, hành động, tâm lý, vai trò trong câu chuyện

B. Chỉ viết tên nhân vật

C. Viết như văn miêu tả phong cảnh

D. Chỉ kể lại truyện

Câu 47: Văn bản “Đền tháp vẫn ngủ yên” thuộc thể loại nào?

A. Văn bản thuyết minh

B. Thơ lục bát

C. Truyện ngắn hiện đại

D. Kịch trung đại

Câu 48: Khi ôn tập các biện pháp tu từ, yếu tố nào là không thuộc nhóm?

A. So sánh

B. Ẩn dụ

C. Hoán dụ

D. Viết nhật ký

Câu 49: Trong tự đánh giá kỹ năng viết, yếu tố nào cần chú trọng?

A. Viết đúng thể loại, cấu trúc rõ ràng, ý mạch lạc, dùng từ phù hợp

B. Viết thật dài mà không cần nội dung

C. Chỉ chép lại sách

D. Viết như thơ ca

Câu 50: Văn bản “Gói thuốc lá” thuộc thể loại nào?

A. Truyện ngắn

B. Kịch hiện đại

C. Thơ tự do

D. Văn bản thuyết minh

Câu 51: Khi tổng kết về truyện ngắn hiện đại Việt Nam, nội dung nào nổi bật nhất?

A. Phản ánh hiện thực xã hội, số phận con người, ngôn ngữ đời thường

B. Viết như thơ Đường luật

C. Chỉ kể chuyện vui

D. Văn học dân gian

Câu 52: Khi ôn tập cuối kì, kỹ năng tóm tắt văn bản giúp ích gì?

A. Hiểu nhanh nội dung chính, ghi nhớ cốt truyện, rèn kỹ năng trình bày

B. Viết cho vui

C. Không cần thiết

D. Chỉ để làm bài kiểm tra

Câu 53: Văn bản “Vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông” thuộc kiểu văn bản nào?

A. Văn bản thuyết minh

B. Truyện ngắn

C. Kịch hiện đại

D. Thơ lục bát

Câu 54: Trong tổng kết thể loại thơ hiện đại, thể thơ nào sau đây phổ biến nhất?

A. Thơ bốn chữ

B. Thơ tám chữ và thơ tự do

C. Thơ Đường luật

D. Thơ cổ phong

Câu 55: Khi tự đánh giá kỹ năng làm bài thi, yếu tố nào là không phù hợp?

A. Tự nhận xét về thời gian làm bài, phân bố ý hợp lý

B. Ghi lại kết quả học tập của bạn khác

C. Xác định rõ điểm mạnh, điểm yếu trong từng phần thi

D. Ghi chú lỗi thường gặp và cách khắc phục

Câu 56: Văn bản “Nói với con” của Y Phương phản ánh điều gì?

A. Tình cảm gia đình, quê hương, bản sắc dân tộc

B. Truyện phiêu lưu

C. Kịch vui

D. Văn bản quảng cáo

Câu 57: Khi tổng kết về thể loại nghị luận, điều nào là không chính xác?

A. Có luận điểm, luận cứ, dẫn chứng, kết luận rõ ràng

B. Chỉ kể lại chuyện vui

C. Sử dụng lý lẽ và dẫn chứng thực tế

D. Có cấu trúc ba phần: mở bài, thân bài, kết bài

Câu 58: Trong tự đánh giá kỹ năng đọc hiểu thơ, yếu tố nào cần chú trọng?

A. Cảm nhận hình ảnh, nhạc điệu, nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa

B. Chỉ đọc lướt cho nhanh

C. Viết như văn kể chuyện

D. Không cần phân tích

Câu 59: Văn bản “Quê hương” của Tế Hanh có thể loại gì?

A. Thơ tám chữ

B. Truyện ngắn

C. Văn bản thuyết minh

D. Kịch hiện đại

Câu 60: Khi ôn tập cuối học kì, việc lập sơ đồ tư duy giúp ích gì?

A. Hệ thống kiến thức nhanh, khoa học, dễ nhớ, dễ ôn tập

B. Chỉ để làm cho đẹp vở

C. Không quan trọng

D. Thay thế hoàn toàn cho việc học