Câu 1: Nghị luận xã hội chủ yếu nhằm mục đích gì?

A. Kể chuyện hư cấu

B. Trình bày ý kiến, quan điểm về một vấn đề xã hội cụ thể

C. Viết thơ ca

D. Giới thiệu sản phẩm

Câu 2: Bài “Bàn về đọc sách” thuộc thể loại nào?

A. Truyện ngắn

B. Nghị luận xã hội

C. Văn bản thông tin

D. Văn bản tự sự

Câu 3: Khi viết bài nghị luận xã hội, yếu tố nào là quan trọng nhất?

A. Cảm xúc cá nhân thuần túy

B. Luận điểm rõ ràng, luận cứ chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục

C. Viết theo dạng thơ

D. Miêu tả phong cảnh

Câu 4: Nghị luận văn học khác với nghị luận xã hội ở điểm nào?

A. Không cần luận cứ

B. Tập trung phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm văn học

C. Chỉ dùng từ địa phương

D. Viết hoàn toàn bằng câu đối

Câu 5: Trong bài “Khoa học muôn năm”, nội dung chính là gì?

A. Tầm quan trọng của khoa học với đời sống con người

B. Kể chuyện cá nhân về nghề nghiên cứu

C. Viết thơ ca ngợi khoa học

D. Giới thiệu một phát minh cụ thể

Câu 6: Khi trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội, yếu tố nào là không cần thiết?

A. Luận điểm rõ ràng

B. Dẫn chứng thực tế

C. Câu chuyện hư cấu hoàn toàn

D. Lý lẽ thuyết phục

Câu 7: Trong văn bản nghị luận, phần mở bài thường làm gì?

A. Kể chuyện vui

B. Giới thiệu vấn đề cần nghị luận và nêu ý kiến khái quát

C. Viết thơ tình

D. Miêu tả nhân vật

Câu 8: Viết bài nghị luận xã hội về vấn đề cần giải quyết cần đảm bảo mấy phần chính?

A. Một phần

B. Ba phần: mở bài, thân bài, kết bài

C. Hai phần

D. Viết tự do không cần phần

Câu 9: Khi viết nghị luận văn học, luận điểm chính thường là gì?

A. Phân tích đặc điểm nội dung và nghệ thuật tác phẩm

B. Kể chuyện tác giả

C. Miêu tả trang phục nhân vật

D. Nêu địa điểm tác phẩm ra đời

Câu 10: Bài “Mục đích của việc học” thuộc loại văn bản nào?

A. Văn bản thuyết minh

B. Nghị luận xã hội

C. Truyện thơ

D. Văn bản miêu tả

Câu 11: Khi viết bài nghị luận xã hội, phần thân bài cần đảm bảo điều gì?

A. Phân tích, lý giải vấn đề kết hợp với dẫn chứng cụ thể, thuyết phục

B. Chỉ nêu cảm nghĩ cá nhân

C. Viết toàn bằng câu hỏi tu từ

D. Kể lại câu chuyện phiêu lưu

Câu 12: Một bài nghị luận xã hội hay cần có đặc điểm nào sau đây?

A. Ngôn ngữ sáo rỗng, khó hiểu

B. Luận điểm rõ ràng, lý lẽ sắc bén, dẫn chứng thực tế

C. Viết càng dài càng tốt

D. Sử dụng nhiều từ địa phương

Câu 13: Khi viết nghị luận văn học, yếu tố nào là không cần thiết?

A. Phân tích tác phẩm

B. Trình bày cảm nhận riêng có căn cứ

C. Thêm yếu tố giả tưởng không liên quan

D. Nhận xét về giá trị nghệ thuật

Câu 14: Bài “Về truyện 'Làng' của Kim Lân” thuộc thể loại nào?

A. Văn bản tự sự

B. Nghị luận văn học

C. Truyện ngắn hiện đại

D. Thơ tự do

Câu 15: Khi nêu dẫn chứng trong bài nghị luận xã hội, yếu tố nào là quan trọng nhất?

A. Chính xác, phù hợp với vấn đề nghị luận

B. Chỉ kể chuyện vui

C. Viết lặp lại nhiều lần

D. Chỉ dùng từ chuyên môn

Câu 16: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết nhằm mục đích gì?

A. Kể lại chuyện phiêu lưu

B. Trình bày quan điểm, góp phần định hướng nhận thức và hành động cho người đọc

C. Viết như bài văn miêu tả

D. Chỉ nêu cảm xúc cá nhân

Câu 17: Trong nghị luận văn học, phần kết bài thường làm gì?

A. Khẳng định lại giá trị tác phẩm và nêu cảm nhận chung

B. Mở rộng sang chủ đề khác hoàn toàn

C. Viết như truyện cổ tích

D. Chỉ nêu lại mở bài

Câu 18: Bài “Nghĩ thêm về 'Chuyện người con gái Nam Xương'” thuộc kiểu văn bản nào?

A. Truyện ngắn

B. Nghị luận văn học

C. Văn bản thông tin

D. Truyện thơ Nôm

Câu 19: Khi trình bày ý kiến về sự việc có tính thời sự, yếu tố nào cần đảm bảo?

A. Thông tin chính xác, quan điểm rõ ràng, lập luận hợp lý

B. Viết hoàn toàn bằng thơ

C. Chỉ kể chuyện phiêu lưu

D. Lặp lại ý kiến không cần lý lẽ

Câu 20: Nghị luận xã hội thường khai thác những vấn đề nào?

A. Các hiện tượng, vấn đề trong đời sống thực tế

B. Chỉ kể chuyện xưa

C. Viết như bài thơ tự do

D. Viết hoàn toàn về nhân vật văn học

Câu 21: Một bài nghị luận xã hội thường sử dụng kiểu câu nào chủ yếu?

A. Câu trần thuật

B. Câu nghi vấn

C. Câu cảm thán

D. Câu cầu khiến

Câu 22: Khi viết bài nghị luận văn học, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

A. Phân tích nội dung, nghệ thuật tác phẩm và cảm nhận cá nhân dựa trên cơ sở tác phẩm

B. Viết càng dài càng tốt

C. Kể lại câu chuyện trong tác phẩm mà không cần phân tích

D. Chỉ nêu tên tác giả

Câu 23: Bài “Phải đọc sách cách nào?” thuộc loại văn bản gì?

A. Thuyết minh

B. Nghị luận xã hội

C. Văn bản tự sự

D. Truyện ngắn

Câu 24: Khi viết bài nghị luận xã hội, điều gì cần tránh nhất?

A. Lý lẽ chặt chẽ

B. Thông tin sai sự thật, luận điểm mơ hồ, cảm tính thái quá

C. Dẫn chứng cụ thể

D. Ngôn ngữ trong sáng

Câu 25: Viết bài nghị luận văn học về một tác phẩm thơ cần chú ý gì?

A. Chỉ kể lại nội dung bài thơ

B. Phân tích hình ảnh, ngôn từ, nhạc điệu và ý nghĩa bài thơ

C. Viết như bài toán

D. Chỉ nêu cảm xúc thoáng qua

Câu 26: Khi viết bài nghị luận xã hội, vì sao cần sử dụng dẫn chứng thực tế?

A. Làm bài viết dài hơn

B. Tăng tính thuyết phục và độ tin cậy cho luận điểm

C. Chỉ để cho đẹp bài viết

D. Thay thế hoàn toàn cho lý lẽ

Câu 27: Trong nghị luận văn học, khi phân tích nhân vật cần chú ý điều gì?

A. Chỉ nêu tên nhân vật

B. Phân tích hành động, lời nói, tâm lý và ý nghĩa biểu tượng của nhân vật

C. Viết như kể chuyện phiêu lưu

D. Miêu tả ngoại hình nhân vật là đủ

Câu 28: Một bài nghị luận xã hội cần đảm bảo bố cục mấy phần?

A. 2 phần

B. 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài

C. 4 phần

D. Viết tự do không cần bố cục

Câu 29: Viết bài nghị luận văn học về một truyện ngắn, cần tập trung vào yếu tố nào?

A. Cốt truyện, nhân vật, tình huống truyện và nghệ thuật kể chuyện

B. Viết toàn bằng thơ

C. Chỉ kể lại nội dung chính

D. Không cần phân tích cụ thể

Câu 30: Khi viết bài nghị luận xã hội, luận điểm cần đảm bảo đặc điểm gì?

A. Rõ ràng, mạch lạc, phù hợp với chủ đề

B. Chỉ nêu cảm nghĩ cá nhân

C. Viết càng dài càng tốt

D. Không cần liên kết giữa các ý

Câu 31: Nghị luận xã hội khác với nghị luận văn học ở mục đích nào?

A. Chỉ để kể chuyện

B. Bày tỏ quan điểm, nhận định về vấn đề đời sống thực tế thay vì tác phẩm văn học

C. Viết như bài miêu tả

D. Chỉ dùng ngôn ngữ cổ

Câu 32: Bài “Về truyện 'Làng' của Kim Lân” tập trung phân tích yếu tố nào?

A. Thơ ca

B. Nhân vật ông Hai và tình yêu làng quê trong hoàn cảnh chiến tranh

C. Kỹ thuật làm lúa

D. Kể chuyện hài

Câu 33: Khi viết bài nghị luận xã hội, vì sao cần kết bài ấn tượng?

A. Để bài viết dài hơn

B. Khẳng định lại vấn đề, để lại ấn tượng và định hướng nhận thức cho người đọc

C. Chỉ để trang trí bài viết

D. Không cần kết bài cũng được

Câu 34: Viết bài nghị luận văn học về một đoạn thơ, điều nào là không cần thiết?

A. Phân tích hình ảnh thơ, cảm xúc, ý nghĩa

B. Chỉ chép lại đoạn thơ

C. Nhận xét về giá trị nội dung và nghệ thuật

D. Nêu cảm nghĩ cá nhân

Câu 35: Khi viết nghị luận xã hội, yếu tố nào làm tăng sức thuyết phục mạnh nhất?

A. Lý lẽ logic kết hợp dẫn chứng thực tế, ngôn ngữ phù hợp

B. Viết như bài thơ

C. Chỉ kể chuyện xưa cũ

D. Lặp đi lặp lại luận điểm

Câu 36: Trong nghị luận văn học, câu chủ đề thường xuất hiện ở đâu?

A. Cuối bài

B. Đầu mỗi đoạn văn chính

C. Chỉ trong kết bài

D. Không cần thiết

Câu 37: Khi viết bài nghị luận xã hội về việc bảo vệ môi trường, luận điểm nào phù hợp nhất?

A. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi cá nhân và toàn xã hội

B. Chỉ cần nhà nước quan tâm

C. Việc đó không quan trọng

D. Chỉ cần viết cho vui

Câu 38: Nghị luận văn học thường yêu cầu người viết có kỹ năng gì?

A. Tư duy phân tích, cảm thụ văn học và trình bày ý kiến cá nhân có cơ sở

B. Kể chuyện phiêu lưu

C. Chỉ chép lại bài học

D. Viết như bài quảng cáo

Câu 39: Một bài nghị luận xã hội nên sử dụng ngôn ngữ như thế nào?

A. Chính xác, rõ ràng, mạch lạc, phù hợp với đối tượng người đọc

B. Viết toàn từ ngữ chuyên ngành

C. Chỉ dùng từ địa phương

D. Viết càng dài càng tốt

Câu 40: Khi phân tích một tác phẩm văn học trong bài nghị luận văn học, cần chú ý yếu tố nào?

A. Nội dung tư tưởng, nghệ thuật thể hiện, cảm xúc cá nhân

B. Chỉ viết cảm xúc chủ quan

C. Viết như bài toán học

D. Chỉ nêu tên tác giả

Câu 41: Khi viết nghị luận xã hội, việc sử dụng câu hỏi tu từ có tác dụng gì?

A. Làm bài viết dài hơn

B. Gợi mở vấn đề, tăng sức thuyết phục và gây ấn tượng cho người đọc

C. Thay thế hoàn toàn cho lý lẽ

D. Không cần thiết

Câu 42: Trong nghị luận văn học, khi phân tích nghệ thuật của tác phẩm thơ, yếu tố nào sau đây cần chú ý?

A. Vần điệu, nhịp thơ, hình ảnh, biện pháp tu từ

B. Chỉ kể lại nội dung

C. Viết như bài toán

D. Không cần chú ý đến hình ảnh

Câu 43: Bài “Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự” thuộc kiểu bài gì?

A. Nghị luận xã hội

B. Nghị luận văn học

C. Văn bản tự sự

D. Thuyết minh

Câu 44: Khi viết bài nghị luận xã hội về lối sống đẹp, luận cứ phù hợp nhất là gì?

A. Những tấm gương người sống đẹp trong thực tế

B. Chuyện viễn tưởng

C. Chỉ dùng cảm xúc cá nhân

D. Kể chuyện phiêu lưu

Câu 45: Nghị luận văn học cần trình bày ý kiến dựa trên cơ sở nào?

A. Văn bản tác phẩm, kết hợp với cảm nhận cá nhân có căn cứ

B. Chỉ tưởng tượng cá nhân

C. Không cần phân tích

D. Viết như văn miêu tả

Câu 46: Khi viết bài nghị luận xã hội, vì sao cần tránh cảm tính chủ quan thái quá?

A. Làm bài viết dài hơn

B. Tránh sai lệch vấn đề, giữ tính khách quan và thuyết phục

C. Làm cho người đọc vui

D. Thay thế cho dẫn chứng

Câu 47: Bố cục ba phần trong bài nghị luận văn học gồm những phần nào?

A. Mở bài, thân bài, kết bài

B. Chỉ thân bài và kết bài

C. Chỉ mở bài và thân bài

D. Viết tự do không cần bố cục

Câu 48: Trong bài nghị luận xã hội, đoạn văn chủ yếu thường theo kiểu nào?

A. Diễn dịch, quy nạp hoặc tổng phân hợp

B. Chỉ nêu câu hỏi

C. Viết hoàn toàn bằng câu cảm thán

D. Không cần đoạn văn

Câu 49: Viết bài nghị luận xã hội về vấn đề học tập cần chú ý điều gì?

A. Trình bày ý nghĩa, thực trạng, nguyên nhân, giải pháp và liên hệ bản thân

B. Chỉ nêu ý kiến cá nhân

C. Viết như bài hát

D. Chỉ kể chuyện vui

Câu 50: Khi phân tích nhân vật trong bài nghị luận văn học, yếu tố nào không cần thiết?

A. Hành động, lời nói, tâm lý nhân vật

B. Tên tác giả

C. Tưởng tượng thêm về nhân vật ngoài tác phẩm

D. Ý nghĩa biểu tượng của nhân vật

Câu 51: Trong nghị luận xã hội, phần thân bài nên trình bày bao nhiêu luận điểm là hợp lý?

A. 1 luận điểm

B. 2–4 luận điểm, tùy theo yêu cầu và độ dài bài viết

C. 10 luận điểm

D. Viết không cần luận điểm

Câu 52: Khi viết bài nghị luận văn học về một đoạn trích, điều gì là quan trọng nhất?

A. Phân tích nội dung, nghệ thuật đoạn trích và liên hệ với tác phẩm toàn bộ

B. Chỉ chép lại đoạn trích

C. Kể chuyện khác liên quan

D. Viết như văn miêu tả

Câu 53: Viết bài nghị luận xã hội, việc liên hệ bản thân có ý nghĩa gì?

A. Tăng tính cá nhân và giúp người đọc thấy rõ quan điểm của người viết

B. Thay thế cho toàn bộ bài viết

C. Không cần thiết

D. Chỉ để trang trí bài

Câu 54: Nghị luận văn học thường yêu cầu phân tích theo trình tự nào?

A. Tự do hoàn toàn

B. Mở bài → Phân tích nội dung → Phân tích nghệ thuật → Kết bài

C. Chỉ nêu kết luận trước

D. Viết như bài thơ

Câu 55: Khi viết nghị luận xã hội về hiện tượng bạo lực học đường, dẫn chứng phù hợp nhất là gì?

A. Các vụ việc thực tế đã xảy ra, hậu quả và bài học rút ra

B. Chỉ kể chuyện vui

C. Viết hoàn toàn bằng thơ

D. Chỉ nói chung chung

Câu 56: Viết bài nghị luận văn học về tác phẩm thơ cần chú ý điều gì?

A. Phân tích nhạc điệu, hình ảnh, ý nghĩa nội dung và nghệ thuật

B. Viết như văn quảng cáo

C. Chỉ nêu tên bài thơ là đủ

D. Viết theo dạng truyện cười

Câu 57: Trong bài nghị luận xã hội, luận cứ là gì?

A. Những lý lẽ, dẫn chứng dùng để làm rõ và chứng minh luận điểm

B. Chỉ là câu nói vui

C. Phần không quan trọng

D. Chỉ là lời kể chuyện

Câu 58: Khi phân tích tác phẩm truyện ngắn trong nghị luận văn học, yếu tố không thể thiếu là gì?

A. Tình huống truyện, nhân vật, chủ đề tư tưởng, nghệ thuật thể hiện

B. Kể chuyện khác

C. Viết hoàn toàn bằng thơ

D. Chỉ nêu địa điểm sáng tác

Câu 59: Viết bài nghị luận xã hội về lòng nhân ái cần trình bày điều gì?

A. Khái niệm lòng nhân ái, biểu hiện, ý nghĩa, dẫn chứng, liên hệ bản thân

B. Chỉ kể chuyện phiêu lưu

C. Viết như văn miêu tả phong cảnh

D. Chỉ nêu tên vấn đề là đủ

Câu 60: Khi viết nghị luận văn học, phần kết bài thường sử dụng kiểu câu nào?

A. Câu trần thuật khẳng định

B. Câu cảm thán

C. Câu nghi vấn

D. Câu cầu khiến