Câu 1: Việc tham gia các hoạt động từ thiện giúp học sinh phát triển phẩm chất nào?

A. Lười biếng và ích kỷ

B. Tinh thần sẻ chia và trách nhiệm xã hội

C. Chỉ để lấy danh tiếng

D. Không có tác dụng gì

Câu 2: Khi thấy người gặp tai nạn trên đường, học sinh nên làm gì?

A. Giúp đỡ hoặc gọi người lớn, cơ quan chức năng hỗ trợ

B. Bỏ đi vì sợ liên lụy

C. Chỉ đứng xem mà không giúp

D. Quay video đăng mạng

Câu 3: Tham gia các chiến dịch bảo vệ môi trường thể hiện điều gì?

A. Ý thức trách nhiệm với cộng đồng

B. Làm màu để chụp hình

C. Chỉ để giải trí

D. Không có tác dụng

Câu 4: Việc hiến máu nhân đạo là hành động thể hiện phẩm chất nào?

A. Tự cao tự đại

B. Chia sẻ, giúp đỡ người khác

C. Lười biếng

D. Chỉ làm vì bị ép buộc

Câu 5: Học sinh cần làm gì khi thấy bạn mình bị bắt nạt?

A. Giúp đỡ bạn và báo với người lớn, thầy cô

B. Làm ngơ vì không liên quan

C. Cổ vũ người bắt nạt

D. Quay video để đăng mạng

Câu 6: Việc giúp đỡ người già qua đường là hành động thể hiện?

A. Ý thức cộng đồng và lòng nhân ái

B. Chỉ để khoe khoang

C. Làm phiền người khác

D. Không cần thiết phải làm

Câu 7: Khi tham gia chương trình “Ngày Chủ nhật xanh”, học sinh nên?

A. Tham gia tích cực dọn dẹp vệ sinh

B. Ngồi chơi để người khác làm

C. Làm cho có lệ

D. Không cần tham gia

Câu 8: Tham gia quyên góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai là biểu hiện của?

A. Tinh thần tương thân tương ái

B. Chỉ để thể hiện bản thân

C. Làm màu cho đẹp

D. Không quan trọng

Câu 9: Hành động nào sau đây không phù hợp với tinh thần sống vì cộng đồng?

A. Giúp đỡ người gặp khó khăn

B. Vứt rác bừa bãi nơi công cộng

C. Tham gia các hoạt động thiện nguyện

D. Chia sẻ khó khăn với người khác

Câu 10: Khi tham gia giao thông, học sinh cần làm gì để góp phần giữ an toàn chung?

A. Chấp hành luật giao thông và đi đúng làn đường

B. Phóng nhanh vượt ẩu

C. Không đội mũ bảo hiểm

D. Lạng lách đánh võng

Câu 11: Việc giữ gìn cảnh quan công cộng thể hiện điều gì?

A. Ý thức bảo vệ môi trường sống chung

B. Chỉ cần giữ nhà mình sạch là đủ

C. Không liên quan đến ai khác

D. Phó mặc cho người khác dọn dẹp

Câu 12: Khi tham gia các phong trào tình nguyện, học sinh cần thái độ nào?

A. Nhiệt tình, tự giác và trách nhiệm

B. Làm việc riêng không quan tâm

C. Chỉ để người khác làm thay

D. Trốn tránh nghĩa vụ

Câu 13: Tham gia đội thanh niên tình nguyện giúp học sinh rèn luyện phẩm chất gì?

A. Tinh thần trách nhiệm và đoàn kết

B. Lười biếng và thụ động

C. Chỉ để khoe trên mạng xã hội

D. Làm màu cho vui

Câu 14: Việc tham gia hiến máu nhân đạo chủ yếu thể hiện?

A. Lòng nhân ái và tinh thần giúp người

B. Làm vì phong trào

C. Không cần thiết vì mất thời gian

D. Chỉ để lấy giấy chứng nhận

Câu 15: Hành động nào sau đây góp phần xây dựng cộng đồng an toàn?

A. Giữ gìn an ninh trật tự nơi công cộng

B. Làm việc riêng không quan tâm

C. Cổ vũ các hành vi sai trái

D. Chỉ chú ý đến việc cá nhân

Câu 16: Khi thấy người bị ngã xe trên đường, học sinh nên?

A. Giúp đỡ hoặc báo người lớn

B. Bỏ đi vì sợ phiền phức

C. Quay video đăng mạng

D. Đứng xem cho vui

Câu 17: Việc cùng bạn bè dọn vệ sinh khu phố thể hiện điều gì?

A. Tinh thần cộng đồng và ý thức giữ gìn môi trường

B. Chỉ cần lo việc nhà mình

C. Không cần thiết vì đã có người khác làm

D. Làm cho có phong trào

Câu 18: Tham gia các chương trình gây quỹ giúp đỡ người nghèo thể hiện?

A. Tinh thần sẻ chia và tương thân tương ái

B. Làm vì ép buộc

C. Chỉ để lấy phần thưởng

D. Không quan trọng

Câu 19: Khi tham gia đội thiếu niên tiền phong, học sinh cần thái độ?

A. Tự giác, tích cực và trung thực

B. Làm chỉ khi có người kiểm tra

C. Không quan tâm vì không ảnh hưởng gì

D. Tránh mặt mọi hoạt động

Câu 20: Hành động nào sau đây không đúng với tinh thần sống có ích cho cộng đồng?

A. Giúp đỡ người gặp khó khăn

B. Xả rác bừa bãi

C. Tham gia trồng cây xanh

D. Tình nguyện dạy học miễn phí

Câu 21: Khi tham gia các hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trường, học sinh nên?

A. Tham gia nhiệt tình và chia sẻ thông điệp tích cực

B. Chỉ làm khi bị ép buộc

C. Ngồi chơi không tham gia

D. Chỉ đứng ngoài xem

Câu 22: Việc nhường ghế cho người già trên xe buýt thể hiện phẩm chất nào?

A. Lễ phép, tôn trọng và nhân ái

B. Làm màu cho người khác thấy

C. Không cần thiết vì ai cũng tự lo

D. Chỉ làm khi có người nhìn thấy

Câu 23: Học sinh nên làm gì khi tham gia lễ phát động phòng chống tệ nạn xã hội?

A. Lắng nghe và hưởng ứng tích cực

B. Không cần quan tâm vì không liên quan

C. Ngồi chơi điện thoại

D. Bỏ về giữa chừng

Câu 24: Việc giữ gìn vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm của?

A. Mọi người trong cộng đồng

B. Chỉ của nhân viên vệ sinh

C. Không cần quan tâm

D. Chỉ học sinh phải làm

Câu 25: Khi tham gia hội thi sáng tạo vì cộng đồng, học sinh cần?

A. Đưa ra những ý tưởng thiết thực giúp ích cho xã hội

B. Làm bài mẫu cho có

C. Chỉ chép ý tưởng trên mạng

D. Không cần tham gia

Câu 26: Hành động nào thể hiện tinh thần đoàn kết với cộng đồng?

A. Tham gia các hoạt động tập thể vì lợi ích chung

B. Chỉ làm việc riêng cho bản thân

C. Không quan tâm đến người khác

D. Cạnh tranh không lành mạnh

Câu 27: Khi trường phát động phong trào giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn, học sinh nên?

A. Đóng góp và chia sẻ tùy khả năng

B. Tránh tham gia vì không quen biết

C. Coi như không có thông báo

D. Chỉ góp hình thức

Câu 28: Tham gia các hoạt động tình nguyện mùa hè giúp học sinh?

A. Rèn luyện kỹ năng sống và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng

B. Làm mất thời gian nghỉ ngơi

C. Chỉ để giải trí cá nhân

D. Không mang lại giá trị gì

Câu 29: Khi gia đình tổ chức hoạt động vì cộng đồng, học sinh nên?

A. Tích cực tham gia cùng người thân

B. Ở nhà làm việc riêng

C. Không để ý tới

D. Chỉ làm khi bị bắt buộc

Câu 30: Việc trồng cây gây rừng là hành động nhằm?

A. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

B. Làm theo phong trào

C. Chỉ để chơi cho vui

D. Không có mục đích cụ thể

Câu 31: Khi bạn trong lớp gặp khó khăn về tinh thần, học sinh nên?

A. Lắng nghe và chia sẻ, động viên bạn

B. Xa lánh để tránh phiền phức

C. Chọc ghẹo bạn thêm

D. Phớt lờ không quan tâm

Câu 32: Việc tham gia các chương trình giáo dục kỹ năng sống vì cộng đồng giúp học sinh?

A. Nâng cao nhận thức và ý thức trách nhiệm

B. Chỉ để lấy điểm cộng

C. Làm màu cho có

D. Không cần thiết

Câu 33: Khi phát hiện người xả rác nơi công cộng, học sinh nên?

A. Nhắc nhở lịch sự hoặc báo người có trách nhiệm

B. Làm theo vì ai cũng vậy

C. Không quan tâm vì không liên quan

D. Chỉ quay video đưa lên mạng

Câu 34: Hoạt động “Ngày hội không dùng túi nilon” nhằm mục đích gì?

A. Bảo vệ môi trường sống và giảm rác thải nhựa

B. Làm theo phong trào cho vui

C. Chỉ để bán túi vải

D. Không cần thiết vì rác sẽ có người dọn

Câu 35: Khi tham gia các buổi hiến máu nhân đạo, học sinh dưới 18 tuổi nên?

A. Đăng ký tư vấn và tham gia theo hướng dẫn của người lớn

B. Tự ý tham gia không cần hỏi ai

C. Chỉ xem cho biết không cần tham gia

D. Trốn tránh vì sợ đau

Câu 36: Việc tổ chức quyên góp sách vở cho học sinh nghèo có ý nghĩa gì?

A. Giúp các bạn có điều kiện học tập tốt hơn

B. Chỉ để nhà trường kiểm tra

C. Làm cho có phong trào

D. Không cần thiết vì ai cũng có sách

Câu 37: Khi trường tổ chức ngày hội bảo vệ động vật hoang dã, học sinh nên?

A. Tham gia tích cực để nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường

B. Chỉ xem không cần tham gia

C. Làm vì bị ép buộc

D. Bỏ về giữa chừng

Câu 38: Một học sinh có ý thức cộng đồng sẽ thường xuyên?

A. Tham gia các hoạt động vì lợi ích chung

B. Làm việc cá nhân không quan tâm tập thể

C. Lười biếng và thờ ơ

D. Chỉ chăm lo việc nhà mình

Câu 39: Khi thấy người khác vứt rác sai nơi quy định, học sinh nên?

A. Nhắc nhở bạn một cách lịch sự

B. Cười rồi làm theo

C. Phớt lờ không quan tâm

D. Chỉ nói với bạn thân

Câu 40: Tham gia phong trào “Tiết kiệm điện” nhằm mục đích gì?

A. Bảo vệ tài nguyên và giảm chi phí cho cộng đồng

B. Chỉ để thi đua

C. Không có ý nghĩa gì

D. Làm vì bắt buộc

Câu 41: Khi gia đình bạn tổ chức chương trình phát quà từ thiện, học sinh nên?

A. Tham gia cùng gia đình để học hỏi và chia sẻ

B. Ngồi chơi không tham gia

C. Làm việc riêng không quan tâm

D. Chỉ xem trên mạng

Câu 42: Hành động nào sau đây góp phần xây dựng hình ảnh cộng đồng văn minh?

A. Xếp hàng nơi công cộng, không chen lấn

B. Nói tục và gây gổ

C. Vứt rác bừa bãi

D. Cắt hàng và chửi bới

Câu 43: Khi thấy trẻ nhỏ bị lạc, học sinh nên?

A. Giúp đỡ hoặc báo cho người lớn, công an

B. Chọc ghẹo trẻ để đùa vui

C. Bỏ mặc không quan tâm

D. Quay video đưa lên mạng xã hội

Câu 44: Khi tham gia chương trình “Giờ trái đất”, học sinh cần?

A. Tắt các thiết bị điện không cần thiết

B. Bật hết đèn để chụp hình

C. Không cần làm vì nhỏ nhặt

D. Làm việc riêng không chú ý

Câu 45: Việc tham gia các đội cứu trợ thiên tai giúp học sinh rèn luyện?

A. Tinh thần xung kích và trách nhiệm xã hội

B. Sự ích kỷ và thờ ơ

C. Chỉ để lấy danh tiếng

D. Không có tác dụng gì cụ thể

Câu 46: Một học sinh sống có ích cho cộng đồng sẽ?

A. Chủ động tham gia các hoạt động tập thể và chia sẻ với người khác

B. Tránh xa các phong trào chung

C. Chỉ quan tâm việc riêng của mình

D. Coi thường người khác

Câu 47: Tham gia quỹ “Vì người nghèo” là việc làm nhằm?

A. Giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn trong xã hội

B. Làm màu cho phong trào

C. Chỉ dành cho người lớn

D. Không cần thiết

Câu 48: Khi địa phương tổ chức dọn vệ sinh đường làng, học sinh nên?

A. Chủ động tham gia cùng mọi người

B. Tránh mặt vì ngại

C. Chỉ đứng xem không làm

D. Làm cho có hình thức

Câu 49: Khi tham gia hội nghị tuyên truyền phòng chống dịch bệnh, học sinh cần?

A. Lắng nghe và thực hiện đúng hướng dẫn

B. Không quan tâm vì không liên quan

C. Nói chuyện riêng trong giờ

D. Trốn về giữa chừng

Câu 50: Việc tái chế rác thải nhựa thành vật dụng hữu ích là hoạt động nhằm?

A. Bảo vệ môi trường và tiết kiệm tài nguyên

B. Chỉ làm cho vui

C. Không có ý nghĩa gì

D. Làm vì phong trào

Câu 51: Việc tham gia các chương trình hỗ trợ học sinh vùng sâu vùng xa thể hiện phẩm chất nào?

A. Tinh thần sẻ chia và ý thức cộng đồng

B. Làm màu cho vui

C. Không cần thiết vì xa xôi

D. Chỉ để khoe lên mạng xã hội

Câu 52: Khi tham gia chương trình “Tiết kiệm vì bạn nghèo”, học sinh cần?

A. Đóng góp từ sự tự nguyện và tấm lòng

B. Làm cho có hình thức

C. Không cần tham gia vì không quan trọng

D. Để người khác đóng góp thay mình

Câu 53: Hành động nào sau đây góp phần làm đẹp cảnh quan đô thị?

A. Giữ gìn vệ sinh và trồng cây xanh nơi công cộng

B. Vẽ bậy lên tường

C. Đổ rác bừa bãi

D. Làm hỏng tài sản công

Câu 54: Khi thấy người già cần giúp đỡ mang đồ nặng, học sinh nên?

A. Chủ động giúp đỡ nếu có thể

B. Bỏ đi vì không liên quan

C. Cười và chế giễu

D. Quay video đưa lên mạng

Câu 55: Tham gia các hoạt động quyên góp quần áo cũ nhằm mục đích gì?

A. Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn

B. Chỉ để làm màu

C. Không cần thiết vì ai cũng có đồ mặc

D. Làm vì ép buộc

Câu 56: Khi trường tổ chức các hoạt động bảo vệ nguồn nước sạch, học sinh nên?

A. Tham gia tích cực và tuyên truyền cho người khác

B. Làm cho có phong trào

C. Tránh xa vì ngại bẩn

D. Chỉ xem không tham gia

Câu 57: Việc giữ gìn đường phố không bị kẹt xe là trách nhiệm của?

A. Mọi người trong cộng đồng

B. Chỉ của cảnh sát giao thông

C. Không liên quan đến học sinh

D. Ai làm gì kệ người đó

Câu 58: Tham gia chương trình “Chủ nhật đỏ” chủ yếu nhằm?

A. Hiến máu tình nguyện vì sức khỏe cộng đồng

B. Làm vì phong trào thi đua

C. Chỉ để có hình ảnh đẹp

D. Không cần thiết phải tham gia

Câu 59: Khi thấy người khuyết tật gặp khó khăn, học sinh nên?

A. Giúp đỡ trong khả năng và tôn trọng họ

B. Xa lánh vì ngại

C. Cười đùa trêu chọc

D. Không cần quan tâm

Câu 60: Việc tham gia câu lạc bộ “Xanh – Sạch – Đẹp” ở trường học nhằm?

A. Giữ gìn môi trường sống trong lành

B. Chỉ để thi đua lấy điểm

C. Làm màu không có ích gì

D. Không cần thiết