Câu 1: Việc trồng cây xanh giúp ích gì cho môi trường?

A. Giảm ô nhiễm không khí và tạo bóng mát

B. Làm tăng lượng rác thải

C. Gây hại cho giao thông

D. Làm mất diện tích đất ở

Câu 2: Khi tham gia ngày hội trồng cây, học sinh nên có thái độ nào?

A. Tích cực tham gia và chăm sóc cây đã trồng

B. Chỉ tham gia để chụp ảnh

C. Làm qua loa cho xong

D. Bỏ về giữa chừng

Câu 3: Việc tiết kiệm nước sinh hoạt nhằm mục đích gì?

A. Giữ gìn nguồn tài nguyên thiên nhiên

B. Chỉ để giảm hóa đơn tiền nước

C. Không cần thiết vì nước là vô tận

D. Làm theo phong trào

Câu 4: Khi thấy vòi nước công cộng bị rò rỉ, học sinh nên làm gì?

A. Báo cho người lớn hoặc nhân viên có trách nhiệm

B. Mặc kệ vì không phải việc của mình

C. Sử dụng tiếp cho hết nước

D. Chơi đùa với nước bị rò rỉ

Câu 5: Việc sử dụng túi giấy thay cho túi nilon có tác dụng gì?

A. Giảm lượng rác thải nhựa ra môi trường

B. Làm cho việc mua sắm khó khăn hơn

C. Tăng chi phí mua sắm

D. Không có tác dụng gì

Câu 6: Hành động nào sau đây không phù hợp với lối sống xanh?

A. Sử dụng nhiều đồ nhựa dùng một lần

B. Trồng cây xanh quanh nhà

C. Tái chế giấy, nhựa

D. Tiết kiệm điện và nước

Câu 7: Khi tham gia lớp học về bảo vệ môi trường, học sinh nên?

A. Lắng nghe, ghi chép và thực hiện theo hướng dẫn

B. Làm việc riêng không chú ý

C. Bỏ ra ngoài chơi

D. Ngồi chơi điện thoại

Câu 8: Việc phân loại rác thải tại nguồn giúp ích gì cho công tác bảo vệ môi trường?

A. Giúp dễ dàng xử lý và tái chế rác thải

B. Làm mất thời gian vô ích

C. Không cần thiết vì đã có công nhân môi trường

D. Làm cho nhà cửa bừa bộn hơn

Câu 9: Khi thấy bạn bè vứt rác bừa bãi, học sinh nên?

A. Nhắc nhở bạn giữ gìn vệ sinh chung

B. Cùng vứt rác theo bạn

C. Mặc kệ không quan tâm

D. Quay video để chế giễu

Câu 10: Việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng giúp ích gì?

A. Giảm lượng khí thải và hạn chế tắc đường

B. Làm tăng thời gian di chuyển

C. Chỉ phù hợp với người lớn

D. Không cần thiết vì ai cũng có xe riêng

Câu 11: Khi tham gia dọn vệ sinh bãi biển, học sinh cần thái độ nào?

A. Tích cực, chủ động và không bỏ cuộc giữa chừng

B. Làm cho có hình thức rồi nghỉ

C. Ngồi chơi không tham gia

D. Tránh xa vì ngại nắng

Câu 12: Việc tái chế giấy cũ thành giấy mới có tác dụng gì?

A. Tiết kiệm tài nguyên rừng và giảm rác thải

B. Chỉ để vui chơi

C. Làm mất thời gian vô ích

D. Không cần thiết vì giấy rẻ

Câu 13: Khi sử dụng điện, học sinh cần lưu ý gì để bảo vệ môi trường?

A. Tắt thiết bị điện khi không sử dụng

B. Mở đèn và quạt cả ngày

C. Không quan tâm đến việc tiết kiệm điện

D. Chỉ tắt khi bị nhắc nhở

Câu 14: Việc giữ vệ sinh trường học là trách nhiệm của?

A. Tất cả học sinh và giáo viên

B. Chỉ của nhân viên vệ sinh

C. Chỉ của người trực nhật

D. Không ai cần quan tâm

Câu 15: Khi nhà trường tổ chức chương trình đổi pin cũ lấy cây xanh, học sinh nên?

A. Tham gia đầy đủ và tuyên truyền cho bạn bè

B. Chỉ đứng xem không làm

C. Không quan tâm vì không liên quan

D. Vứt pin cũ vào thùng rác thường

Câu 16: Thói quen nào sau đây phù hợp với lối sống xanh?

A. Mang bình nước cá nhân khi đi học

B. Mua đồ uống có ống hút nhựa

C. Chỉ dùng túi nilon khi mua hàng

D. Thường xuyên bỏ rác bừa bãi

Câu 17: Khi nhà trường phát động phong trào “Trường học xanh”, học sinh cần?

A. Tham gia tích cực, giữ gìn cây xanh và vệ sinh

B. Chỉ quan sát không làm gì

C. Phá hoại cây cảnh

D. Chơi đùa trong vườn cây gây hư hại

Câu 18: Việc tiết kiệm giấy khi học tập giúp ích gì cho môi trường?

A. Giảm việc chặt phá rừng và bảo vệ tài nguyên

B. Không có tác dụng gì

C. Làm bài tập ít hơn

D. Chỉ để giảm chi phí mua giấy

Câu 19: Khi tham gia chiến dịch làm sạch hồ nước địa phương, học sinh nên?

A. Hăng hái và làm việc theo hướng dẫn của người lớn

B. Ngồi chơi không tham gia

C. Vứt thêm rác xuống hồ cho vui

D. Tránh xa vì sợ bẩn

Câu 20: Hành động nào sau đây không phù hợp với lối sống bền vững?

A. Sử dụng nhiều đồ nhựa dùng một lần

B. Tiết kiệm điện và nước

C. Tái chế rác thải

D. Trồng cây xanh quanh nhà

Câu 21: Việc sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện thay cho bóng đèn sợi đốt có tác dụng gì?

A. Giảm lượng điện tiêu thụ và bảo vệ môi trường

B. Làm ánh sáng yếu hơn nên không cần thiết

C. Tốn nhiều tiền hơn

D. Không có tác dụng rõ ràng

Câu 22: Khi tham gia lớp học về phân loại rác, học sinh nên?

A. Lắng nghe và áp dụng vào thực tế

B. Chỉ ngồi cho đủ buổi

C. Làm việc riêng không chú ý

D. Không tham gia vì chán

Câu 23: Việc sử dụng xe đạp thay cho xe máy khi đi học giúp ích gì?

A. Giảm khí thải và tăng cường sức khỏe

B. Làm chậm thời gian di chuyển nên không cần

C. Chỉ dành cho người không có xe máy

D. Không quan trọng

Câu 24: Khi gia đình tổ chức trồng rau sạch tại nhà, học sinh nên?

A. Tham gia chăm sóc cây cùng gia đình

B. Không quan tâm vì không thích

C. Chỉ đứng nhìn

D. Làm hỏng cây vì đùa nghịch

Câu 25: Tham gia ngày hội thu gom rác thải nhựa giúp học sinh?

A. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và trách nhiệm xã hội

B. Chỉ để vui chơi

C. Không mang lại lợi ích gì

D. Làm mất thời gian nghỉ ngơi

Câu 26: Khi thấy rác thải nhựa trên đường đi học, học sinh nên?

A. Nhặt bỏ vào thùng rác đúng nơi quy định

B. Bỏ qua vì không liên quan

C. Giẫm lên cho nhỏ ra

D. Chỉ chụp hình đăng mạng

Câu 27: Việc tận dụng giấy một mặt để ghi chú giúp?

A. Giảm lượng rác thải giấy và tiết kiệm tài nguyên

B. Chỉ để tiết kiệm tiền mua giấy

C. Làm rối phòng học

D. Không cần thiết vì giấy rẻ

Câu 28: Khi tham gia hoạt động trồng cây của lớp, học sinh nên?

A. Tham gia đầy đủ và chăm sóc cây lâu dài

B. Trồng xong bỏ mặc không quan tâm

C. Chỉ đến khi bị điểm danh

D. Ngồi chơi không tham gia

Câu 29: Hành động nào sau đây thể hiện lối sống xanh tại gia đình?

A. Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng

B. Bật quạt và đèn liên tục

C. Sử dụng túi nilon mọi lúc mọi nơi

D. Để nước chảy liên tục khi rửa tay

Câu 30: Khi địa phương phát động ngày “Đi bộ vì môi trường”, học sinh nên?

A. Tham gia cùng mọi người với tinh thần tích cực

B. Ngồi nhà không tham gia

C. Chỉ tham gia khi bị kiểm tra

D. Làm cho có hình thức

Câu 31: Việc chăm sóc cây xanh trong lớp học thể hiện điều gì?

A. Ý thức bảo vệ môi trường và làm đẹp không gian học tập

B. Làm cho lớp bừa bộn

C. Không cần thiết vì đã có nhân viên trường lo

D. Chỉ để trang trí ngày lễ

Câu 32: Khi thấy bạn phá hoại cây xanh ở trường, học sinh nên?

A. Nhắc nhở bạn và báo với thầy cô nếu cần

B. Cùng phá cho vui

C. Mặc kệ vì không phải việc của mình

D. Quay video để đăng mạng xã hội

Câu 33: Việc dùng chai thủy tinh thay cho chai nhựa giúp ích gì?

A. Giảm lượng rác thải nhựa ra môi trường

B. Làm nặng balo hơn nên không cần

C. Chỉ để làm đẹp

D. Không có ý nghĩa gì

Câu 34: Hành động nào sau đây không thuộc lối sống bền vững?

A. Vứt pin cũ vào thùng rác thường

B. Tái chế giấy và nhựa

C. Tiết kiệm nước khi rửa tay

D. Sử dụng bình nước cá nhân

Câu 35: Việc trồng cây che bóng mát trước nhà giúp?

A. Giảm nhiệt độ và bảo vệ môi trường sống

B. Làm cản trở giao thông

C. Gây tốn nước tưới

D. Chỉ để làm màu

Câu 36: Việc hạn chế sử dụng ống hút nhựa có ý nghĩa gì?

A. Giảm lượng rác thải nhựa gây ô nhiễm môi trường

B. Làm mất thói quen uống nước

C. Chỉ làm đẹp cho đồ uống

D. Không cần thiết vì nhỏ nhặt

Câu 37: Khi tham gia chương trình đổi pin cũ lấy quà, học sinh cần?

A. Tham gia tích cực để bảo vệ môi trường

B. Chỉ đứng xem bạn bè làm

C. Làm cho có rồi về

D. Không cần quan tâm

Câu 38: Việc sử dụng giấy tái chế thay cho giấy mới có tác dụng?

A. Giảm chặt phá rừng và tiết kiệm tài nguyên

B. Làm kém chất lượng nên không cần thiết

C. Chỉ làm phong trào

D. Không có tác dụng cụ thể

Câu 39: Khi đi tham quan rừng quốc gia, học sinh cần lưu ý điều gì?

A. Không hái hoa, bẻ cành, xả rác bừa bãi

B. Chơi đùa tự do không kiểm soát

C. Lấy cây con về trồng làm kỷ niệm

D. Chụp ảnh và dẫm đạp lên cây non

Câu 40: Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về môi trường giúp học sinh?

A. Nâng cao ý thức và lan tỏa thông điệp bảo vệ thiên nhiên

B. Chỉ để lấy phần thưởng

C. Làm cho vui không cần học hỏi

D. Không có tác dụng thực tế

Câu 41: Khi địa phương phát động phong trào “Chống rác thải nhựa”, học sinh nên?

A. Tham gia hưởng ứng và hạn chế dùng đồ nhựa

B. Làm ngơ không quan tâm

C. Chỉ tham gia khi bị bắt buộc

D. Tiếp tục dùng túi nilon như cũ

Câu 42: Việc trồng cây trong sân trường có tác dụng?

A. Tạo không gian học tập xanh, sạch, đẹp

B. Làm tốn diện tích lớp học

C. Chỉ để thi đua

D. Không cần thiết vì mất công chăm sóc

Câu 43: Khi rửa tay xong, học sinh nên?

A. Khóa chặt vòi nước để tránh lãng phí

B. Để nước chảy tự do

C. Không quan tâm vì việc nhỏ

D. Chỉ khóa khi bị nhắc nhở

Câu 44: Việc giữ gìn nguồn nước sạch là trách nhiệm của?

A. Mọi người trong xã hội

B. Chỉ của nhà máy nước

C. Không liên quan đến học sinh

D. Chỉ người lớn mới cần quan tâm

Câu 45: Khi tham gia các chương trình giáo dục bảo vệ thiên nhiên, học sinh nên?

A. Lắng nghe và áp dụng vào thực tế cuộc sống

B. Làm việc riêng trong giờ

C. Chỉ nghe cho có

D. Không cần tham gia

Câu 46: Hành động nào sau đây thể hiện lối sống xanh tại trường học?

A. Giữ gìn cây xanh và phân loại rác đúng nơi quy định

B. Vứt rác bừa bãi và phá hoại cây cối

C. Sử dụng túi nilon mọi lúc

D. Bật tất cả quạt và đèn liên tục

Câu 47: Việc cùng bạn bè tổ chức trồng cây lưu niệm tại trường có ý nghĩa?

A. Góp phần làm đẹp và bảo vệ môi trường học đường

B. Chỉ để chụp ảnh

C. Không cần thiết vì cây dễ hỏng

D. Làm màu theo phong trào

Câu 48: Khi mua đồ ăn thức uống, học sinh nên lựa chọn bao bì như thế nào?

A. Ưu tiên bao bì thân thiện với môi trường

B. Chọn túi nilon nhiều lớp

C. Chỉ cần đẹp mắt không quan tâm chất liệu

D. Chọn bao bì nhựa cho rẻ

Câu 49: Việc giữ gìn cảnh quan công viên khi vui chơi ngoài trời là?

A. Trách nhiệm của tất cả mọi người

B. Chỉ của nhân viên vệ sinh

C. Không liên quan đến học sinh

D. Là việc của người lớn

Câu 50: Khi phát hiện hành vi phá hoại môi trường, học sinh nên?

A. Báo với người lớn hoặc cơ quan chức năng

B. Cổ vũ hành động đó

C. Làm theo vì vui

D. Mặc kệ không quan tâm

Câu 51: Việc dùng cốc, bình cá nhân thay cho cốc nhựa giúp?

A. Giảm lượng rác thải và bảo vệ môi trường

B. Làm mất thời gian mang theo

C. Không cần thiết vì giá rẻ

D. Chỉ để đẹp mắt

Câu 52: Khi tổ chức hội thi “Lớp học xanh”, học sinh cần?

A. Giữ gìn vệ sinh lớp và trồng thêm cây cảnh

B. Làm qua loa cho có hình thức

C. Không tham gia vì bận học

D. Chỉ đứng xem bạn bè làm

Câu 53: Việc sử dụng nước mưa để tưới cây là biện pháp?

A. Tiết kiệm tài nguyên nước sạch và thân thiện với môi trường

B. Làm cho cây hư hỏng

C. Không có tác dụng gì

D. Chỉ làm cho vui

Câu 54: Khi mua thực phẩm, lựa chọn túi giấy thay túi nhựa giúp?

A. Giảm ô nhiễm môi trường từ rác thải nhựa

B. Làm mất thời gian đóng gói

C. Không quan trọng vì dùng túi gì cũng được

D. Làm vì phong trào

Câu 55: Việc tham gia lớp học về biến đổi khí hậu giúp học sinh?

A. Hiểu rõ tác động đến thiên nhiên và tìm cách khắc phục

B. Làm vì điểm số

C. Không cần thiết vì xa vời

D. Chỉ để nghe cho biết

Câu 56: Khi sử dụng vòi nước công cộng, hành động đúng là?

A. Khóa chặt vòi sau khi dùng xong

B. Để nước chảy tự do

C. Chơi đùa với nước

D. Không quan tâm vì không phải của mình

Câu 57: Việc bảo vệ động vật hoang dã là để?

A. Giữ cân bằng hệ sinh thái và bảo vệ đa dạng sinh học

B. Chỉ để ngắm nhìn đẹp mắt

C. Không cần thiết vì chúng sống hoang dã

D. Làm theo phong trào xã hội

Câu 58: Khi tham gia hoạt động làm sạch hồ bơi, học sinh cần?

A. Làm đúng hướng dẫn và giữ an toàn cho bản thân

B. Làm cho có rồi về

C. Chơi đùa gây mất trật tự

D. Không cần tham gia vì bẩn

Câu 59: Việc không sử dụng sản phẩm làm từ động vật quý hiếm giúp?

A. Bảo vệ đa dạng sinh học và môi trường sống tự nhiên

B. Chỉ làm để tiết kiệm tiền

C. Không cần thiết vì ai cũng dùng

D. Làm màu theo phong trào

Câu 60: Khi trường tổ chức ngày hội tái chế, học sinh nên?

A. Mang đồ cũ đến tham gia và học hỏi cách tái chế

B. Chỉ đến chơi không làm

C. Làm việc riêng không quan tâm

D. Trốn học để nghỉ