Câu 1: Ứng xử văn minh trong giao tiếp giúp:

A. Tránh bị phê bình

B. Thể hiện cá tính mạnh

C. Xây dựng mối quan hệ tích cực và bền vững

D. Gây ấn tượng về sự nghiêm khắc

Câu 2: Việc biết lắng nghe khi giao tiếp thể hiện:

A. Tính hiếu kỳ

B. Tinh thần học hỏi và tôn trọng người khác

C. Sự thiếu quyết đoán

D. Tính thụ động

Câu 3: Một biểu hiện của tình bạn chân thành là:

A. Chỉ chơi với người giỏi

B. Giúp đỡ nhau khi có điểm cao

C. Chia sẻ và hỗ trợ nhau không vụ lợi

D. Không bao giờ tranh luận

Câu 4: Cách tốt nhất để giải quyết mâu thuẫn trong nhóm là:

A. Im lặng bỏ đi

B. Tranh cãi gay gắt

C. Lắng nghe ý kiến nhau và tìm giải pháp chung

D. Phân công lại toàn bộ công việc

Câu 5: Một hành động thể hiện sự tôn trọng người khác là:

A. Ngắt lời khi họ nói sai

B. Nhìn điện thoại khi nói chuyện

C. Giao tiếp lịch sự và lắng nghe đầy đủ

D. Tránh tiếp xúc

Câu 6: Khi bạn của bạn bị hiểu lầm, bạn nên:

A. Tránh liên quan

B. Đổ lỗi cho người khác

C. Lắng nghe và hỗ trợ bạn làm rõ sự việc

D. Kêu gọi tẩy chay

Câu 7: Lời khen chân thành trong giao tiếp có tác dụng gì?

A. Khiến người khác lúng túng

B. Gây nghi ngờ

C. Tạo động lực và xây dựng thiện cảm

D. Làm người khác tự mãn

Câu 8: Khi bị người khác góp ý, bạn nên:

A. Phản bác ngay

B. Tỏ thái độ khó chịu

C. Lắng nghe và suy nghĩ trước khi phản hồi

D. Phớt lờ

Câu 9: Một trong những nguyên nhân chính gây xung đột giữa bạn bè là:

A. Thiếu kỹ năng quản lý cảm xúc và giao tiếp

B. Khác biệt sở thích

C. Cùng lớp học

D. Có bạn bè chung

Câu 10: Ứng xử tốt trong tập thể giúp học sinh:

A. Được điểm cộng

B. Có thêm bạn bè và phát triển kỹ năng xã hội

C. Không cần học nhóm

D. Tránh bị kiểm điểm

Câu 11: Để được bạn bè tin tưởng, bạn cần:

A. Giao tiếp hài hước

B. Tỏ ra quan trọng

C. Giữ lời hứa và trung thực

D. Không nói chuyện riêng

Câu 12: Trong lớp học, người có kỹ năng hợp tác tốt thường:

A. Làm theo nhóm trưởng

B. Tránh việc khó

C. Chủ động đề xuất và lắng nghe mọi người

D. Đưa ra mệnh lệnh

Câu 13: Hành vi nào thể hiện sự thiếu tôn trọng người khác?

A. Nói to trước đông người

B. Lắng nghe chăm chú

C. Giao tiếp mắt

D. Gõ tay vào bàn liên tục khi người khác đang nói

Câu 14: Khi bị bạn bè hiểu lầm, điều nên làm là:

A. Tránh mặt họ

B. Tranh cãi công khai

C. Trò chuyện thẳng thắn và giải thích rõ ràng

D. Nói xấu lại

Câu 15: Trong tình huống bất đồng ý kiến, bạn nên:

A. Nhường nhịn mọi điều

B. Phớt lờ ý kiến người khác

C. Lắng nghe và thảo luận tôn trọng

D. Cắt ngang cuộc nói chuyện

Câu 16: Một biểu hiện của tình bạn không lành mạnh là:

A. Giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn

B. Luôn ủng hộ bạn trong mọi quyết định

C. Ép buộc làm điều không đúng

D. Cùng nhau học tập

Câu 17: Trong mối quan hệ xã hội, sự đồng cảm là:

A. Cảm thấy giống hệt người khác

B. Cảm thông và chia sẻ cảm xúc với người khác

C. Bắt chước hành vi người khác

D. Giúp đỡ mà không cần lý do

Câu 18: Khi bạn mắc lỗi với bạn bè, điều nên làm là:

A. Biện minh

B. Lờ đi

C. Xin lỗi chân thành và sửa sai

D. Trốn tránh trách nhiệm

Câu 19: Người có khả năng giao tiếp tốt thường:

A. Nói nhiều hơn người khác

B. Giao tiếp lịch thiệp, rõ ràng và đúng mực

C. Tranh cãi để thắng

D. Im lặng để tránh rắc rối

Câu 20: Trong xây dựng quan hệ bạn bè, yếu tố quan trọng nhất là:

A. Tặng quà

B. Có cùng sở thích

C. Tôn trọng và chân thành

D. Luôn đồng ý với nhau

Câu 21: Khi có mâu thuẫn với bạn học, bạn nên:

A. Lôi kéo người khác về phía mình

B. Tránh mặt người đó mãi mãi

C. Gặp gỡ nói chuyện thẳng thắn, tôn trọng

D. Viết bài tố cáo lên mạng xã hội

Câu 22: Một hành động thể hiện sự thiếu trách nhiệm trong nhóm là:

A. Làm đúng phần việc được giao

B. Đề xuất ý tưởng mới

C. Không làm việc nhưng vẫn muốn chấm điểm cao

D. Hỗ trợ bạn khác khi cần

Câu 23: Khi ai đó buồn, cách ứng xử phù hợp là:

A. Hỏi lý do một cách tò mò

B. Trêu chọc để họ cười

C. Thể hiện sự quan tâm, lắng nghe và chia sẻ

D. Gợi chuyện khác để quên đi

Câu 24: Sự chân thành trong quan hệ xã hội giúp:

A. Dễ bị tổn thương

B. Làm người khác nghi ngờ

C. Xây dựng niềm tin và sự bền chặt

D. Mất tự do cá nhân

Câu 25: Khi bị nói xấu sau lưng, hành vi ứng xử tốt nhất là:

A. Trả đũa ngay

B. Tìm hiểu nguyên nhân và giải quyết bình tĩnh

C. Đăng status phản pháo

D. Tuyệt giao luôn

Câu 26: Trong giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ cơ thể phù hợp sẽ:

A. Khiến người khác hiểu nhầm

B. Tạo sự gần gũi, dễ hiểu

C. Làm người khác lúng túng

D. Không có tác dụng

Câu 27: Sự quan tâm giả tạo có thể gây ra:

A. Niềm vui ngắn hạn

B. Tăng thiện cảm

C. Mất lòng tin trong quan hệ lâu dài

D. Không ảnh hưởng gì

Câu 28: Giao tiếp phi ngôn ngữ gồm:

A. Viết thư

B. Email

C. Ánh mắt, cử chỉ, nét mặt

D. Tranh biếm họa

Câu 29: Khi muốn góp ý với bạn bè, bạn nên:

A. Góp ý trước đám đông

B. Chê bai trực tiếp

C. Nói riêng với thái độ xây dựng và tôn trọng

D. Tránh góp ý vì sợ mất lòng

Câu 30: Một người có kỹ năng giao tiếp tốt thường:

A. Luôn nói thắng người khác

B. Biết nói đúng lúc, đúng chỗ và lắng nghe

C. Im lặng để không gây rối

D. Cười nhiều

Câu 31: Hành động nào thể hiện sự hòa đồng trong tập thể?

A. Làm theo ý riêng

B. Chỉ chơi với bạn thân

C. Tham gia hoạt động chung, tôn trọng khác biệt

D. Tránh tiếp xúc người mới

Câu 32: Khi gặp người khuyết tật, bạn nên:

A. Lờ đi

B. Tỏ vẻ thương hại

C. Đối xử bình thường và hỗ trợ khi cần

D. Nhìn chằm chằm

Câu 33: Một yếu tố giúp tăng khả năng hợp tác là:

A. Cạnh tranh mạnh

B. Biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến người khác

C. Áp đặt ý kiến

D. Nói nhiều hơn làm

Câu 34: Việc giữ lời hứa thể hiện:

A. Trách nhiệm và đáng tin cậy

B. Sự cứng nhắc

C. Sự ganh đua

D. Thiếu linh hoạt

Câu 35: Khi bạn bè thành công, bạn nên:

A. Ghen tị

B. Tỏ ra không quan tâm

C. Chúc mừng và học hỏi

D. Tránh gặp mặt

Câu 36: Một biểu hiện của sự thiếu kỹ năng xã hội là:

A. Giao tiếp quá nhiều

B. Không dám nói chuyện với người lạ

C. Tham gia hoạt động cộng đồng

D. Có nhiều bạn bè

Câu 37: Khi giúp đỡ bạn bè, bạn cần:

A. Giúp để được khen

B. Giúp nhưng kể công

C. Giúp chân thành, không vụ lợi

D. Chờ người khác nhờ

Câu 38: Tôn trọng sự khác biệt cá nhân giúp:

A. Tránh tiếp xúc

B. Gây xung đột

C. Tạo môi trường hòa nhập và đa dạng

D. Làm người khác sợ

Câu 39: Việc chia sẻ công việc nhóm thể hiện:

A. Trốn tránh trách nhiệm

B. Tính công bằng và hợp tác

C. Chia cho người giỏi làm

D. Cạnh tranh nội bộ

Câu 40: Trong giao tiếp, việc sử dụng từ ngữ phù hợp giúp:

A. Gây chú ý

B. Thể hiện trình độ

C. Truyền đạt hiệu quả và tránh hiểu lầm

D. Tạo ấn tượng mạnh

Câu 41: Một biểu hiện của sự thiếu hợp tác là:

A. Từ chối làm việc với người khác

B. Đưa ra ý tưởng cá nhân

C. Lắng nghe đồng đội

D. Góp ý nhẹ nhàng

Câu 42: Khi bất đồng với thầy cô, bạn nên:

A. Tránh học môn đó

B. Bỏ học

C. Trình bày suy nghĩ một cách lịch sự, tôn trọng

D. Kêu gọi phản đối

Câu 43: Việc phê bình người khác cần:

A. Thẳng thắn, không cần giữ ý

B. Góp ý mang tính xây dựng và đúng lúc

C. Đưa ra công khai để người đó biết lỗi

D. Lập nhóm nói xấu

Câu 44: Hành động nào giúp làm hòa với bạn sau mâu thuẫn?

A. Bỏ qua không nói gì

B. Viết thư xin lỗi chân thành

C. Nhờ người khác xin lỗi hộ

D. Cắt đứt liên lạc

Câu 45: Khi bạn bị trêu chọc trước đám đông, ứng xử tốt nhất là:

A. Trả đũa ngay

B. Lặng im chịu đựng

C. Bình tĩnh, phản ứng đúng mực và báo người có trách nhiệm nếu cần

D. Khóc lóc

Câu 46: Cách cư xử nào KHÔNG phù hợp khi gặp người lớn tuổi?

A. Chào hỏi lễ phép

B. Giao tiếp nhẹ nhàng

C. Gọi tên trống không

D. Lắng nghe ý kiến

Câu 47: Một mối quan hệ lành mạnh trong học đường cần:

A. Luôn đồng ý với nhau

B. Có sự cạnh tranh

C. Dựa trên sự tôn trọng và hỗ trợ lẫn nhau

D. Dựa vào thành tích học tập

Câu 48: Khi bạn bị hiểu lầm, bạn nên:

A. Phản ứng gay gắt

B. Giữ im lặng mãi

C. Giải thích với thái độ ôn hòa và kiên nhẫn

D. Đăng bài tố cáo lên mạng

Câu 49: Giao tiếp tốt giúp ích gì trong xây dựng quan hệ xã hội?

A. Dễ nổi bật

B. Tạo sự đồng cảm, hợp tác và hiểu nhau hơn

C. Tránh bị trách phạt

D. Làm người khác nghe lời

Câu 50: Khi bạn chứng kiến bạn khác bị bắt nạt, bạn nên:

A. Tránh liên quan

B. Quay video đăng mạng

C. Can ngăn và báo cho người có trách nhiệm

D. Hùa theo

Câu 51: Ứng xử khéo léo thể hiện qua:

A. Nói chuyện dài dòng

B. Cười lớn để xua căng thẳng

C. Lựa chọn từ ngữ, thái độ phù hợp hoàn cảnh

D. Nói dối để làm vui lòng

Câu 52: Hành động nào giúp duy trì tình bạn bền lâu?

A. Tặng quà thường xuyên

B. Biết nhường nhịn, chia sẻ và hỗ trợ nhau khi cần

C. Đồng ý với mọi ý kiến

D. Tránh nói thật lòng

Câu 53: Khi làm việc nhóm, việc chia sẻ thông tin minh bạch giúp:

A. Tạo lợi thế cho bản thân

B. Được khen ngợi

C. Củng cố niềm tin và hiệu quả công việc

D. Tăng quyền lực

Câu 54: Một người cư xử tốt trong tập thể thường:

A. Luôn theo ý mình

B. Tạo mâu thuẫn để nổi bật

C. Biết lắng nghe và góp ý xây dựng

D. Đòi hỏi đặc quyền

Câu 55: Khi thấy bạn mình làm sai, bạn nên:

A. Mặc kệ

B. Góp ý kín đáo, chân thành

C. Nói xấu sau lưng

D. Trêu chọc bạn trước lớp

Câu 56: Giao tiếp hiệu quả trong học đường giúp học sinh:

A. Nổi bật

B. Có nhiều điểm thưởng

C. Tăng sự hợp tác và xây dựng môi trường tích cực

D. Dễ kiểm soát bạn khác

Câu 57: Biểu hiện của sự cảm thông là:

A. Gật đầu cho xong

B. Nói rằng “ai cũng vậy thôi”

C. Đặt mình vào vị trí người khác để hiểu và chia sẻ

D. Im lặng

Câu 58: Khi người khác đang nói, hành động lịch sự là:

A. Nói chen vào

B. Nhìn điện thoại

C. Giao tiếp mắt và chăm chú lắng nghe

D. Làm việc riêng

Câu 59: Việc giữ bình tĩnh khi bị xúc phạm giúp:

A. Gây ức chế

B. Thể hiện sự yếu đuối

C. Kiểm soát cảm xúc và xử lý tình huống tốt hơn

D. Bị coi thường

Câu 60: Mạng xã hội nên được sử dụng thế nào để xây dựng mối quan hệ tích cực?

A. Đăng ảnh thường xuyên

B. Chia sẻ tích cực, không lan truyền tin giả, tôn trọng người khác

C. Thể hiện quan điểm cá nhân mạnh mẽ

D. Đáp trả mọi bình luận