Câu 1: Kỹ năng sống là:

A. Khả năng ứng xử, giải quyết tình huống trong cuộc sống hằng ngày

B. Kỹ năng làm việc tay chân

C. Khả năng ghi nhớ

D. Năng khiếu nghệ thuật

Câu 2: Quản lí thời gian hiệu quả giúp học sinh:

A. Học tập tốt và có thời gian nghỉ ngơi hợp lí

B. Làm việc liên tục

C. Ngủ ít

D. Tránh hoạt động tập thể

Câu 3: Một biểu hiện của người biết quản lí thời gian là:

A. Lập kế hoạch rõ ràng và tuân thủ

B. Làm việc tùy hứng

C. Luôn hoãn việc

D. Làm nhiều việc cùng lúc

Câu 4: Kỹ năng tự nhận thức giúp học sinh:

A. Hiểu bản thân để phát triển phù hợp

B. So sánh với người khác

C. Tránh tiếp xúc

D. Tự cô lập mình

Câu 5: Khi gặp thay đổi trong cuộc sống, học sinh nên:

A. Bình tĩnh thích nghi và điều chỉnh bản thân

B. Tránh đối mặt

C. Từ bỏ mục tiêu

D. Đổ lỗi hoàn cảnh

Câu 6: Biểu hiện của người có kỹ năng sống tốt là:

A. Biết lắng nghe, tôn trọng người khác và ứng xử linh hoạt

B. Dễ nổi nóng

C. Làm theo cảm xúc

D. Không chịu thay đổi

Câu 7: Sử dụng tiền hợp lí được gọi là:

A. Tiêu dùng thông minh

B. Tiết kiệm quá mức

C. Tự do tài chính

D. Giao dịch nhanh

Câu 8: Người tiêu dùng thông minh là người:

A. Biết chi tiêu hợp lí, cân nhắc trước khi mua

B. Mua hàng vì quảng cáo

C. Thích hàng hiệu

D. Chi tiêu theo cảm xúc

Câu 9: Một biểu hiện của thiếu kỹ năng quản lí thời gian là:

A. Làm việc trễ hạn, mất cân bằng học – chơi

B. Luôn đúng giờ

C. Hoàn thành mọi việc sớm

D. Tập trung cao độ

Câu 10: Khi bị stress do học tập, học sinh nên:

A. Tìm cách thư giãn, chia sẻ với người tin cậy

B. Bỏ học

C. Ngủ nhiều

D. Tranh cãi với bạn

Câu 11: Kỹ năng ra quyết định là:

A. Khả năng lựa chọn giải pháp phù hợp khi có nhiều phương án

B. Làm theo người khác

C. Hỏi ý kiến mọi người

D. Không cần lựa chọn

Câu 12: Một bạn lên kế hoạch học tập theo giờ và thực hiện nghiêm túc là biểu hiện của:

A. Quản lí thời gian hiệu quả

B. Gò bó

C. Không linh hoạt

D. Chỉn chu quá mức

Câu 13: Biết cân bằng thời gian giữa học và nghỉ là biểu hiện của:

A. Kỹ năng sống tốt

B. Lười biếng

C. Chậm chạp

D. Thiếu quyết đoán

Câu 14: Một bạn so sánh mình với người khác quá mức là thiếu:

A. Tự nhận thức đúng đắn

B. Năng khiếu

C. Tự trọng

D. Tự hào

Câu 15: Tự nhận thức giúp học sinh:

A. Nhận ra điểm mạnh – yếu để phát triển

B. Chê bai bản thân

C. So sánh tiêu cực

D. Tránh thử thách

Câu 16: Một học sinh hay trì hoãn việc học là thiếu:

A. Kỹ năng quản lí thời gian

B. Khả năng sáng tạo

C. Sức khỏe

D. Quan tâm người khác

Câu 17: Khi lập kế hoạch học tập, điều cần thiết là:

A. Xác định mục tiêu, thời gian và nội dung cụ thể

B. Làm theo bạn bè

C. Ghi đại vào giấy

D. Tránh đặt mục tiêu

Câu 18: Tiêu dùng thông minh giúp học sinh:

A. Biết tiết kiệm và chọn mua đúng nhu cầu

B. Mua đồ đắt tiền

C. Chi tiêu không giới hạn

D. Sử dụng tiền người khác

Câu 19: Một biểu hiện của giao tiếp hiệu quả là:

A. Lắng nghe, nhìn thẳng và phản hồi tích cực

B. Nói nhiều nhất

C. Tranh luận lớn tiếng

D. Tránh giao tiếp

Câu 20: Khi có khó khăn trong học tập, em nên:

A. Tìm người hỗ trợ và điều chỉnh cách học

B. Bỏ cuộc

C. Lờ đi

D. Đổ lỗi cho môn học

Câu 21: Một học sinh biết đặt mục tiêu học tập rõ ràng là đang thể hiện:

A. Kỹ năng định hướng và phát triển cá nhân

B. Làm theo phong trào

C. Thiếu sáng tạo

D. Cạnh tranh không lành mạnh

Câu 22: Kỹ năng thích ứng với thay đổi thể hiện qua hành vi nào?

A. Tìm giải pháp phù hợp khi hoàn cảnh thay đổi

B. Phản kháng mọi điều mới

C. Bỏ cuộc khi khó khăn

D. Không quan tâm điều gì xảy ra

Câu 23: Học sinh nên làm gì để nâng cao kỹ năng sống?

A. Tham gia hoạt động thực tiễn, học hỏi và rèn luyện

B. Ở nhà học lý thuyết

C. Tránh va chạm

D. Phụ thuộc người lớn

Câu 24: Người có kỹ năng tự nhận thức cao thường:

A. Biết đánh giá bản thân khách quan và không ngừng cải thiện

B. Tự ti

C. Kiêu ngạo

D. Không cần góp ý

Câu 25: Một biểu hiện của kỹ năng giao tiếp kém là:

A. Không lắng nghe và cắt ngang lời người khác

B. Nhìn người đối thoại

C. Biết xin lỗi khi sai

D. Thể hiện sự tôn trọng

Câu 26: Hành vi nào sau đây thể hiện tiêu dùng thông minh?

A. So sánh giá cả, chất lượng trước khi mua

B. Mua hàng giảm giá vì thích

C. Theo trend trên mạng

D. Sử dụng tiền mượn

Câu 27: Khi bị thay đổi lịch học đột ngột, em nên:

A. Chủ động sắp xếp lại kế hoạch cá nhân

B. Than vãn và bỏ học

C. Đổ lỗi giáo viên

D. Tự ý nghỉ

Câu 28: Một học sinh biết tự lên lịch học, chơi, nghỉ ngơi hợp lí là:

A. Có kỹ năng quản lí thời gian tốt

B. Bận rộn quá mức

C. Lười biếng

D. Bị ép buộc

Câu 29: Kỹ năng tư duy giúp học sinh:

A. Giải quyết vấn đề hiệu quả và logic

B. Làm theo bản năng

C. Không cần suy nghĩ

D. Chọn phương án nhanh nhất

Câu 30: Một học sinh tiêu dùng không thông minh sẽ:

A. Chi tiêu lãng phí, mua đồ không cần thiết

B. Luôn tiết kiệm quá mức

C. Chỉ xin tiền cha mẹ

D. Mua theo sở thích

Câu 31: Kỹ năng tự đánh giá bản thân là nền tảng để:

A. Cải thiện và phát triển đúng hướng

B. Tránh so sánh

C. Tự mãn

D. Giữ nguyên mọi thứ

Câu 32: Kỹ năng ra quyết định giúp học sinh:

A. Tránh bị lôi kéo và hành động đúng lúc

B. Hỏi ý kiến liên tục

C. Làm theo người khác

D. Không dám hành động

Câu 33: Một học sinh bị áp lực bài vở nên:

A. Tìm cách sắp xếp lại và nghỉ ngơi hợp lí

B. Cố học ngày đêm

C. Không quan tâm

D. Trốn học

Câu 34: Biết nói “không” khi bị rủ rê tiêu xài hoang phí là:

A. Biểu hiện của tiêu dùng thông minh

B. Thiếu thân thiện

C. Cứng đầu

D. Kém linh hoạt

Câu 35: Tư duy tích cực giúp học sinh:

A. Vượt qua khó khăn và phát triển bản thân

B. Dễ bỏ cuộc

C. Tự cô lập

D. Không cần suy nghĩ

Câu 36: Một người biết điều chỉnh cảm xúc là:

A. Có kỹ năng sống tốt và biết thích ứng

B. Khó đoán

C. Khô khan

D. Nhút nhát

Câu 37: Biết chọn lọc thông tin khi mua sắm là biểu hiện của:

A. Người tiêu dùng thông minh

B. Người thiếu quyết đoán

C. Người ngại thay đổi

D. Người bảo thủ

Câu 38: Hành vi nào sau đây thể hiện thiếu kỹ năng giao tiếp?

A. Tránh nhìn đối phương và không lắng nghe

B. Chào hỏi lễ phép

C. Trình bày mạch lạc

D. Biết xin lỗi và cảm ơn

Câu 39: Một học sinh luôn trễ học vì không lên kế hoạch là biểu hiện của:

A. Thiếu quản lí thời gian

B. Nhiều việc quá

C. Thiếu sức khỏe

D. Năng lực yếu

Câu 40: Khi đứng trước nhiều lựa chọn, học sinh nên:

A. Suy nghĩ kĩ, cân nhắc ưu – nhược điểm của từng phương án

B. Làm theo số đông

C. Nhờ bạn quyết định

D. Chọn đại

Câu 41: Biết nhận lỗi và sửa sai là biểu hiện của:

A. Tự nhận thức và phát triển cá nhân tích cực

B. Thiếu tự tin

C. Dễ bị thao túng

D. Ngại va chạm

Câu 42: Một học sinh tích cực chia sẻ và giúp đỡ bạn bè là:

A. Người có kỹ năng sống tốt

B. Lo chuyện bao đồng

C. Thiếu tập trung

D. Dễ bị lợi dụng

Câu 43: Tự đánh giá tiến bộ học tập giúp:

A. Điều chỉnh phương pháp học hiệu quả hơn

B. So sánh với người khác

C. Tránh học thêm

D. Trốn học

Câu 44: Một học sinh biết lắng nghe và thấu hiểu người khác là người:

A. Có kỹ năng giao tiếp hiệu quả

B. Dễ bị ảnh hưởng

C. Thiếu chính kiến

D. Dễ bị xúc động

Câu 45: Biết nói “không” trước cám dỗ không chính đáng là kỹ năng:

A. Tự bảo vệ và định hướng đúng đắn

B. Gây mất lòng

C. Ngại giao tiếp

D. Cứng nhắc

Câu 46: Một học sinh lên kế hoạch chi tiêu hàng tháng là đang:

A. Thực hiện tiêu dùng thông minh

B. Thắt chặt tài chính quá mức

C. Theo dõi bạn bè

D. Làm bài tập

Câu 47: Quản lí thời gian tốt sẽ giúp học sinh:

A. Tăng hiệu quả học tập và giảm áp lực

B. Mất tự do cá nhân

C. Học ít hơn

D. Ngủ ít hơn

Câu 48: Người có kỹ năng tự học là người:

A. Biết đặt mục tiêu, quản lí thời gian và tìm kiếm thông tin hiệu quả

B. Học theo bạn

C. Cần người giám sát

D. Chỉ học trên lớp

Câu 49: Kỹ năng giao tiếp có vai trò:

A. Kết nối và hợp tác hiệu quả trong học tập và cuộc sống

B. Làm mất thời gian

C. Không cần thiết

D. Gây phiền toái

Câu 50: Một học sinh luôn chi tiêu theo sở thích cá nhân là biểu hiện của:

A. Tiêu dùng chưa thông minh

B. Tiêu dùng hiện đại

C. Có cá tính mạnh

D. Tiết kiệm tốt

Câu 51: Khi gặp thất bại trong học tập, em nên:

A. Tự đánh giá nguyên nhân và tìm cách cải thiện

B. Bỏ cuộc hoàn toàn

C. Đổ lỗi cho người khác

D. Không quan tâm

Câu 52: Một biểu hiện của tiêu dùng thông minh là:

A. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết

B. Mua tất cả những gì đang giảm giá

C. Theo đuổi hàng hiệu

D. Tiêu tiền càng nhanh càng tốt

Câu 53: Học sinh nên dành thời gian giải trí như thế nào?

A. Hợp lí và cân đối với thời gian học tập

B. Càng nhiều càng tốt

C. Không cần thiết

D. Chỉ chơi cuối tuần

Câu 54: Kỹ năng giải quyết vấn đề giúp học sinh:

A. Xử lí tình huống một cách hiệu quả

B. Né tránh rắc rối

C. Trốn tránh trách nhiệm

D. Giao việc cho người khác

Câu 55: Người có kỹ năng sống tốt thường:

A. Tự tin, hợp tác và thích nghi tốt

B. Im lặng và ít nói

C. Phụ thuộc vào người khác

D. Tránh tiếp xúc xã hội

Câu 56: Một học sinh có kỹ năng tư duy tốt sẽ:

A. Phân tích vấn đề logic và đưa ra giải pháp phù hợp

B. Làm mọi thứ theo cảm tính

C. Ngại thay đổi

D. Hành động bốc đồng

Câu 57: Khi muốn nâng cao kỹ năng sống, em nên:

A. Tham gia các hoạt động trải nghiệm, học tập kỹ năng mềm

B. Tập trung học lý thuyết

C. Tránh giao tiếp

D. Ngồi nhà suy nghĩ

Câu 58: Một người có kỹ năng quản lí cảm xúc tốt sẽ:

A. Giữ bình tĩnh trong các tình huống khó khăn

B. Nổi nóng dễ dàng

C. Trả đũa khi bị xúc phạm

D. Né tránh xung đột

Câu 59: Hành vi nào sau đây giúp rèn kỹ năng sống?

A. Tự lập, giao tiếp, ra quyết định

B. Ngủ nhiều

C. Làm theo lời người khác

D. Tránh mọi vấn đề

Câu 60: Một bạn cân nhắc trước khi mua một món đồ là biểu hiện của:

A. Tiêu dùng thông minh

B. Cần sự giúp đỡ

C. Mất quyết đoán

D. Kém hiểu biết