Câu 1: Tình bạn là gì?

A. Mối quan hệ tạm thời

B. Quan hệ cạnh tranh

C. Mối quan hệ thân thiết, cùng chia sẻ và giúp đỡ nhau

D. Sự ganh đua

Câu 2: Một người bạn tốt sẽ:

A. Chê bai bạn khi sai

B. Luôn đồng tình dù bạn sai

C. Chia sẻ, giúp đỡ và góp ý chân thành

D. Lợi dụng khi cần

Câu 3: Hành động nào thể hiện học sinh biết xây dựng tình bạn tốt đẹp?

A. Nói xấu sau lưng

B. Hỗ trợ bạn khi gặp khó khăn

C. Tránh mặt bạn

D. Cạnh tranh điểm số

Câu 4: Tình bạn giúp học sinh phát triển:

A. Khả năng cạnh tranh

B. Kỹ năng học nhóm và chia sẻ

C. Sự cô lập

D. Tính ích kỷ

Câu 5: Trong quan hệ thầy trò, học sinh cần thể hiện điều gì?

A. Tránh mặt thầy cô

B. Ngắt lời khi giáo viên đang giảng

C. Tôn trọng và lắng nghe

D. Nói chuyện riêng trong giờ

Câu 6: Một trong những biểu hiện của tình bạn đẹp là:

A. Ghen tị với thành công của bạn

B. Luôn giành phần thắng

C. Chia sẻ buồn vui

D. Luôn tranh cãi

Câu 7: Khi mâu thuẫn với bạn, cách xử lý phù hợp là:

A. Tránh mặt mãi mãi

B. Nói xấu bạn

C. Trò chuyện thẳng thắn và tìm hướng giải quyết

D. Tìm người đứng về phía mình

Câu 8: Việc giữ lời hứa với bạn thể hiện:

A. Trách nhiệm và sự tôn trọng

B. Lợi dụng lòng tin

C. Sự đối đầu

D. Thói quen xấu

Câu 9: Tình thầy trò được xây dựng trên cơ sở nào?

A. Quyền lực và sự phục tùng

B. Tình cảm, sự tôn trọng và học hỏi

C. Giao dịch lợi ích

D. Sợ bị phạt

Câu 10: Biểu hiện nào sau đây không phù hợp trong quan hệ với bạn?

A. Giúp đỡ nhau khi khó khăn

B. Biết lắng nghe

C. Nói chuyện cởi mở

D. So sánh và chê bai

Câu 11: Thầy cô giúp học sinh:

A. Tránh trách nhiệm

B. Có mối quan hệ xã hội

C. Tiếp thu tri thức và hình thành phẩm chất

D. Có nhiều thời gian rảnh

Câu 12: Một tình bạn thực sự sẽ luôn có:

A. Lời khen không thật lòng

B. Sự giả vờ

C. Sự chân thành, tin tưởng

D. Sự cạnh tranh

Câu 13: Khi bạn mình mắc lỗi, học sinh nên:

A. Mắng ngay trước lớp

B. Lờ đi

C. Góp ý nhẹ nhàng và riêng tư

D. Đưa lên mạng

Câu 14: Một học sinh tôn trọng thầy cô sẽ:

A. Cắt lời khi cô đang nói

B. Không nghe giảng

C. Chào hỏi lễ phép và tuân thủ nội quy

D. Trả lời qua loa

Câu 15: Cách thể hiện sự biết ơn thầy cô là:

A. Tặng quà đắt tiền

B. Vắng mặt trong giờ học

C. Chăm chỉ học tập và lễ phép

D. Tránh đối thoại

Câu 16: Khi bạn gặp khó khăn trong học tập, bạn nên làm gì?

A. Cười nhạo bạn

B. Tránh xa bạn

C. Chủ động giúp đỡ bạn học

D. Lôi kéo bạn nghỉ học

Câu 17: Một biểu hiện của học sinh không tôn trọng thầy cô là:

A. Im lặng khi được gọi

B. Ngồi học nghiêm túc

C. Nói chuyện riêng trong giờ học

D. Dạ thưa khi trả lời

Câu 18: Điều nào sau đây không thể hiện sự thân thiện trong tình bạn?

A. Chia sẻ niềm vui

B. Cùng nhau học tập

C. Ganh tị với thành tích bạn

D. Góp ý chân thành

Câu 19: Khi bạn có ý kiến khác, học sinh nên:

A. Im lặng không phản hồi

B. Tranh cãi để thắng

C. Trình bày rõ ràng và tôn trọng ý kiến bạn

D. Tránh nói chuyện

Câu 20: Tình thầy trò trong học đường là:

A. Mối quan hệ xã giao

B. Tạm thời vì lợi ích

C. Tình cảm chân thành, tôn trọng và biết ơn

D. Sự ép buộc

Câu 21: Một bạn học sinh biết giữ tình bạn sẽ:

A. Không chia sẻ gì

B. Chỉ chơi với một nhóm

C. Biết cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ

D. Lợi dụng bạn bè

Câu 22: Để xây dựng tình thầy trò tốt đẹp, học sinh nên:

A. Trả lời cho có

B. Thường xuyên tặng quà

C. Lễ phép, biết lắng nghe và cố gắng học tập

D. Tránh tiếp xúc

Câu 23: Hành vi nào giúp xây dựng tình bạn vững chắc?

A. Kể chuyện bạn cho người khác

B. Cùng học tập và chia sẻ cảm xúc

C. Không bao giờ gặp mặt

D. Cố tình hơn thua

Câu 24: Lời nói nào thể hiện sự tôn trọng với bạn?

A. “Mày sai rồi, ngốc thật!”

B. “Tớ hiểu ý cậu, nhưng tớ có ý khác.”

C. “Chuyện đó tớ không quan tâm.”

D. “Cậu lúc nào cũng sai.”

Câu 25: Khi bị bạn hiểu lầm, học sinh nên:

A. Bỏ chơi luôn

B. Gọi nhóm lên nói chuyện

C. Chủ động giải thích rõ ràng

D. Tránh đối mặt

Câu 26: Việc trò chuyện với thầy cô về học tập thể hiện:

A. Sự ganh đua

B. Mong muốn học tốt và tôn trọng người dạy

C. Tò mò

D. Mất thời gian

Câu 27: Hành vi nào không giúp duy trì tình bạn?

A. Tha thứ khi bạn mắc lỗi

B. Chia sẻ niềm vui và khó khăn

C. Luôn phê bình bạn

D. Góp ý nhẹ nhàng

Câu 28: Lắng nghe thầy cô khi giảng bài là:

A. Thể hiện trách nhiệm học sinh

B. Không cần thiết

C. Chỉ làm khi bị điểm kém

D. Vì sợ bị gọi

Câu 29: Một người bạn chân thành sẽ:

A. Giữ bí mật, góp ý khi cần thiết

B. Cạnh tranh để hơn

C. Kể xấu sau lưng

D. Chỉ chơi khi vui

Câu 30: Sự thấu hiểu trong tình bạn giúp:

A. Mâu thuẫn tăng

B. Tình bạn thêm vững chắc

C. Không cần nói chuyện

D. Tình bạn dễ rạn nứt

Câu 31: Khi bị thầy cô nhắc nhở, học sinh nên:

A. Cãi lại ngay

B. Bỏ ra ngoài

C. Lắng nghe và sửa sai

D. Trả lời trống không

Câu 32: Để xây dựng mối quan hệ tích cực với thầy cô, học sinh cần:

A. Gây chú ý

B. Tỏ ra bất cần

C. Học nghiêm túc, giao tiếp lịch sự

D. Cười đùa trong lớp

Câu 33: Tình bạn đẹp là mối quan hệ:

A. Lâu dài, chân thành và tôn trọng

B. Dễ thay đổi

C. Có điều kiện vật chất

D. Chơi để giải trí

Câu 34: Khi thầy cô giận dữ, học sinh nên:

A. Im lặng và tìm lỗi của cô

B. Cãi lại

C. Quan sát thái độ và điều chỉnh hành vi

D. Bỏ tiết

Câu 35: Lời nói nào sau đây giúp củng cố tình bạn?

A. “Mình luôn ủng hộ cậu!”

B. “Cậu học tệ thật!”

C. “Tớ không quan tâm đâu.”

D. “Cậu lúc nào cũng sai!”

Câu 36: Điều nào sau đây nên tránh để giữ tình thầy trò tốt?

A. Chào hỏi khi gặp thầy cô

B. Học tập nghiêm túc

C. Trả lời vô lễ

D. Báo cáo trung thực

Câu 37: Hành vi nào là không đúng khi tương tác với bạn bè?

A. Giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

B. Cười nhạo khi bạn mắc lỗi

C. Góp ý chân thành

D. Chơi cùng nhau

Câu 38: Khi bạn giỏi hơn mình, học sinh nên:

A. Xa lánh

B. Tìm cách vượt qua bằng cách gian lận

C. Học hỏi và cố gắng hơn

D. Nói xấu sau lưng

Câu 39: Lắng nghe ý kiến bạn là biểu hiện của:

A. Bắt buộc

B. Tôn trọng và học hỏi

C. Thờ ơ

D. Thích thể hiện

Câu 40: Khi học sinh cảm ơn thầy cô sau mỗi tiết học là:

A. Sự giả tạo

B. Truyền thống

C. Thể hiện sự tôn trọng và biết ơn

D. Hành động thừa

Câu 41: Khi bạn làm điều sai, một người bạn tốt sẽ:

A. Bỏ mặc

B. Chỉ trích trước đám đông

C. Nhẹ nhàng góp ý riêng

D. Cười nhạo

Câu 42: Để duy trì tình bạn bền vững, học sinh nên:

A. Dựa dẫm vào bạn

B. Tạo khoảng cách

C. Chia sẻ, tôn trọng và hỗ trợ lẫn nhau

D. Ghen tị khi bạn hơn mình

Câu 43: Một biểu hiện tôn trọng thầy cô là:

A. Cười đùa trong giờ

B. Gọi tên thầy cô không kính ngữ

C. Dạ thưa và giữ trật tự khi thầy cô nói

D. Làm việc riêng

Câu 44: Bạn thân là người:

A. Luôn đồng tình vô điều kiện

B. Thường xuyên khen ngợi

C. Hiểu rõ, sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ

D. Có nhiều đồ chơi

Câu 45: Khi được thầy cô khen, học sinh nên:

A. Xem nhẹ lời khen

B. Coi đó là điều hiển nhiên

C. Cảm ơn và tiếp tục cố gắng

D. Ngừng cố gắng

Câu 46: Việc nhường nhịn bạn trong trò chơi thể hiện:

A. Sự yếu thế

B. Không muốn chơi

C. Biết tôn trọng và giữ hòa khí

D. Muốn bỏ cuộc

Câu 47: Nếu có hiểu lầm với thầy cô, học sinh nên:

A. Tránh mặt thầy cô

B. Lên mạng than thở

C. Trao đổi trực tiếp và lịch sự

D. Bỏ học môn đó

Câu 48: Tình bạn gắn bó được hình thành từ:

A. Cùng sở thích và mục tiêu

B. Sống gần nhau

C. Cùng lớp học

D. Cùng ghét một người

Câu 49: Một cách tốt để làm quen với bạn mới là:

A. Im lặng quan sát

B. Nói chuyện vui vẻ, hỏi thăm chân thành

C. Chờ người ta chủ động

D. Tỏ vẻ kiêu ngạo

Câu 50: Khi bị bạn bè hiểu lầm, hành vi nên làm là:

A. Trả đũa

B. Phớt lờ

C. Chủ động giải thích rõ ràng

D. Kể cho người khác nghe

Câu 51: Nếu thầy cô trách nhầm, học sinh nên:

A. Cãi lại ngay

B. Bỏ về giữa giờ

C. Bình tĩnh trao đổi để làm rõ

D. Giận dỗi

Câu 52: Giao tiếp lịch sự với bạn bè thể hiện:

A. Sự lạnh lùng

B. Không thân thiết

C. Sự tôn trọng

D. Sự xa cách

Câu 53: Học sinh nên phản ứng thế nào khi bạn mắc lỗi?

A. Đăng lên mạng xã hội

B. Nói xấu bạn

C. Nhẹ nhàng góp ý để bạn sửa sai

D. Không nói gì

Câu 54: Một trong các giá trị tạo nên tình bạn đẹp là:

A. Ghen tị

B. Lợi dụng

C. Tin tưởng

D. So sánh

Câu 55: Việc chào hỏi thầy cô mỗi ngày thể hiện:

A. Truyền thống bắt buộc

B. Sự lễ phép và quý trọng

C. Hình thức

D. Không cần thiết

Câu 56: Khi làm bài nhóm, học sinh nên:

A. Làm một mình cho nhanh

B. Ép bạn làm hết

C. Hợp tác, chia sẻ trách nhiệm

D. Đùn đẩy công việc

Câu 57: Một biểu hiện không đúng trong quan hệ thầy trò là:

A. Kính trọng thầy cô

B. Lễ phép khi giao tiếp

C. Bắt bẻ thầy cô

D. Lắng nghe hướng dẫn

Câu 58: Tình bạn thật sự không nên dựa vào:

A. Tính cách và sự tin tưởng

B. Ngoại hình và vật chất

C. Tình cảm chân thành

D. Cùng chia sẻ sở thích

Câu 59: Khi thầy cô yêu cầu góp ý, học sinh nên:

A. Tránh né

B. Chê bai

C. Góp ý nhẹ nhàng, tôn trọng

D. Im lặng

Câu 60: Học sinh nên làm gì để được thầy cô yêu quý?

A. Thường xuyên tặng quà

B. Nói theo ý thầy cô

C. Học nghiêm túc, cư xử lễ phép

D. Luôn đồng tình vô điều kiện