Câu 1: Hoạt động nào được tổ chức vào Tuần 13 để chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam?

A. Biểu diễn văn nghệ

B. Kể chuyện về Bác Hồ

C. Vẽ tranh tuyên truyền

D. Tham gia trò chơi

Câu 2: Trong buổi sinh hoạt dưới cờ Tuần 13, học sinh được nghe gì?

A. Hướng dẫn an toàn giao thông

B. Câu chuyện về truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam

C. Cách làm chậu cây tái chế

D. Hướng dẫn phòng tránh xâm hại

Câu 3: Hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" trong Tuần 13 yêu cầu học sinh làm gì?

A. Vẽ tranh về quê hương

B. Quan sát hành vi ứng xử nơi công cộng

C. Làm chậu cây từ vật liệu tái chế

D. Tham gia triển lãm tranh

Câu 4: Khi quan sát hành vi ứng xử nơi công cộng, học sinh cần ghi lại những gì?

A. Kế hoạch giữ gìn trường học

B. Các hành vi đúng và sai trong tranh

C. Kết quả khảo sát cảnh quan trường học

D. Thông điệp tuyên truyền

Câu 5: Mục đích của hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" là gì?

A. Học cách chăm sóc cây

B. Nhận biết hành vi ứng xử phù hợp và không phù hợp

C. Làm sản phẩm sáng tạo

D. Tham gia trò chơi đồng đội

Câu 6: Hành vi nào dưới đây là ứng xử đúng nơi công cộng?

A. Xả rác bừa bãi

B. Giữ trật tự khi xếp hàng

C. Nói to trên xe buýt

D. Chen lấn khi lên tàu

Câu 7: Hành vi nào dưới đây là ứng xử không phù hợp nơi công cộng?

A. Giúp đỡ người già qua đường

B. Vứt rác ra đường

C. Nhường ghế cho người khuyết tật

D. Nói lời cảm ơn khi được giúp đỡ

Câu 8: Trong hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng", học sinh thảo luận điều gì?

A. Cách làm đồ tái chế

B. Những hành vi ứng xử đúng và sai

C. Kế hoạch chăm sóc cây

D. Cách tổ chức trò chơi

Câu 9: Học sinh được khuyến khích làm gì sau khi quan sát hành vi ứng xử nơi công cộng?

A. Viết thư cho bạn bè

B. Chia sẻ ý kiến về hành vi đúng và sai

C. Làm tranh tuyên truyền

D. Tham gia trò chơi đoán tranh

Câu 10: Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng nơi công cộng?

A. Nghe nhạc to bằng loa ngoài

B. Nhường đường cho xe cứu thương

C. Đứng chắn lối đi

D. Vẽ bậy lên tường công cộng

Câu 11: Hoạt động "Cùng chơi Kể chuyện" trong Tuần 14 nhằm mục đích gì?

A. Học cách vẽ tranh

B. Kể chuyện về hành vi ứng xử nơi công cộng

C. Làm đồ thủ công

D. Chơi trò chơi đồng đội

Câu 12: Trong trò chơi "Kể chuyện", học sinh kể về điều gì?

A. Những câu chuyện về quê hương

B. Những câu chuyện về hành vi ứng xử đúng và sai

C. Những câu chuyện về nghề truyền thống

D. Những câu chuyện về bạn bè

Câu 13: Hành vi nào là ví dụ về ứng xử đúng trong câu chuyện?

A. Ném rác xuống sông

B. Giúp người bị ngã trên đường

C. Chen lấn khi mua vé

D. Nói chuyện ồn ào trong rạp chiếu phim

Câu 14: Hành vi nào là ví dụ về ứng xử sai trong câu chuyện?

A. Nhường chỗ ngồi cho người lớn tuổi

B. Xô đẩy người khác khi lên xe buýt

C. Nói lời xin lỗi khi làm sai

D. Giữ vệ sinh nơi công cộng

Câu 15: Sau khi kể chuyện, học sinh được yêu cầu làm gì?

A. Vẽ tranh tuyên truyền

B. Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện

C. Làm chậu cây tái chế

D. Chơi trò chơi đoán tranh

Câu 16: Mục tiêu của hoạt động "Ứng xử nơi công cộng" trong Tuần 14 là gì?

A. Học cách làm việc khoa học

B. Rèn luyện kỹ năng ứng xử phù hợp nơi công cộng

C. Tìm hiểu về nghề truyền thống

D. Xây dựng tình bạn

Câu 17: Hành vi nào là ứng xử đúng khi đi xe buýt?

A. Ngồi chiếm hai ghế

B. Nhường ghế cho phụ nữ mang thai

C. Nghe điện thoại to

D. Vứt rác ra sàn xe

Câu 18: Hành vi nào là ứng xử sai khi đi xe buýt?

A. Giúp người khác xách đồ nặng

B. Chen lấn khi lên xe

C. Giữ trật tự trên xe

D. Nhường đường cho người xuống xe

Câu 19: Học sinh được khuyến khích làm gì để cải thiện ứng xử nơi công cộng?

A. Thực hiện các hành vi đúng và tránh hành vi sai

B. Làm đồ thủ công từ vật liệu tái chế

C. Viết thư cho tương lai

D. Tham gia trò chơi vòng quay

Câu 20: Trong hoạt động "Kể chuyện", học sinh cần chuẩn bị gì?

A. Tranh ảnh về quê hương

B. Câu chuyện về hành vi ứng xử

C. Chậu cây tái chế

D. Bóng bay và rổ nhựa

Câu 21: Hành vi nào thể hiện sự lịch sự nơi công cộng?

A. Nói to trong thư viện

B. Xin lỗi khi va phải người khác

C. Vứt vỏ kẹo ra đường

D. Chen lấn khi xếp hàng

Câu 22: Hành vi nào không nên làm khi ở công viên?

A. Dắt thú cưng đi dạo

B. Hái hoa trong vườn

C. Ngồi trên ghế nghỉ ngơi

D. Chơi thể thao ở khu vực cho phép

Câu 23: Khi tham gia giao thông, hành vi nào là ứng xử đúng?

A. Vượt đèn đỏ

B. Đi đúng làn đường

C. Bấm còi liên tục

D. Đi ngược chiều

Câu 24: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở rạp chiếu phim?

A. Tắt chuông điện thoại

B. Nói chuyện to trong lúc xem

C. Ngồi đúng chỗ của mình

D. Không vứt rác bừa bãi

Câu 25: Hoạt động "Ứng xử nơi công cộng" giúp học sinh rèn luyện kỹ năng gì?

A. Kỹ năng làm việc nhóm

B. Kỹ năng ứng xử phù hợp

C. Kỹ năng vẽ tranh

D. Kỹ năng chăm sóc cây

Câu 26: Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng người khác nơi công cộng?

A. Đứng chắn cửa ra vào

B. Nhường ghế cho người lớn tuổi

C. Nghe nhạc to bằng tai nghe

D. Vẽ bậy lên ghế công cộng

Câu 27: Khi ở siêu thị, hành vi nào là ứng xử đúng?

A. Chen lấn khi thanh toán

B. Xếp hàng chờ đến lượt

C. Mở gói hàng trước khi mua

D. Để hàng không đúng chỗ

Câu 28: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở thư viện?

A. Giữ yên lặng khi đọc sách

B. Nói chuyện to với bạn bè

C. Trả sách đúng hạn

D. Giữ sách sạch sẽ

Câu 29: Hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" khuyến khích học sinh làm gì?

A. Làm sản phẩm thủ công

B. Nhận biết hành vi đúng và sai

C. Chăm sóc cây xanh

D. Tham gia trò chơi đồng đội

Câu 30: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở nhà văn hóa?

A. Chạy nhảy ồn ào

B. Tôn trọng quy định của nơi đó

C. Vứt rác bừa bãi

D. Nghe nhạc to bằng loa

Câu 31: Hành vi nào là ứng xử sai khi đi thang máy?

A. Nhấn nút giữ cửa cho người khác

B. Chen lấn khi vào thang máy

C. Đứng gọn một bên

D. Nhấn nút đúng tầng mình cần

Câu 32: Trong hoạt động "Kể chuyện", học sinh học được bài học gì?

A. Cách làm đồ tái chế

B. Ý nghĩa của hành vi ứng xử đúng

C. Cách chăm sóc cây xanh

D. Cách tổ chức trò chơi

Câu 33: Hành vi nào thể hiện sự văn minh nơi công cộng?

A. Vứt rác ra đường

B. Giúp người khác nhặt đồ rơi

C. Nói to trong bệnh viện

D. Chen lấn khi lên tàu

Câu 34: Hành vi nào không nên làm khi ở bến xe?

A. Xếp hàng chờ mua vé

B. Chen lấn khi lên xe

C. Giữ đồ đạc cẩn thận

D. Tuân thủ hướng dẫn của nhân viên

Câu 35: Hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng" được thực hiện qua hình thức nào?

A. Quan sát và thảo luận

B. Làm đồ thủ công

C. Chơi trò chơi đồng đội

D. Vẽ tranh tuyên truyền

Câu 36: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở công viên?

A. Hái hoa để mang về nhà

B. Vứt rác vào thùng

C. Chạy nhảy ở khu vực cấm

D. Nghe nhạc to bằng loa

Câu 37: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở nhà ga?

A. Xếp hàng chờ lên tàu

B. Chạy nhảy ở khu vực nguy hiểm

C. Tuân thủ hướng dẫn của nhân viên

D. Giữ vệ sinh khu vực chờ

Câu 38: Học sinh được khuyến khích làm gì sau khi tham gia hoạt động "Kể chuyện"?

A. Làm tranh tuyên truyền

B. Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện

C. Chăm sóc cây xanh

D. Tham gia trò chơi đoán tranh

Câu 39: Hành vi nào thể hiện sự lịch sự khi ở quán ăn?

A. Gọi món to tiếng

B. Nói lời cảm ơn với nhân viên

C. Để thức ăn thừa trên bàn

D. Chen lấn khi gọi món

Câu 40: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở rạp hát?

A. Tắt chuông điện thoại

B. Nói chuyện trong lúc biểu diễn

C. Ngồi đúng chỗ của mình

D. Không vứt rác bừa bãi

Câu 41: Mục tiêu chính của chủ đề "Ứng xử nơi công cộng" là gì?

A. Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm

B. Phát triển kỹ năng ứng xử văn minh

C. Tìm hiểu về nghề truyền thống

D. Xây dựng tình bạn bền vững

Câu 42: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở bệnh viện?

A. Nói to trong khu vực khám bệnh

B. Giữ yên lặng và xếp hàng

C. Chen lấn khi đăng ký khám

D. Vứt rác ra sàn bệnh viện

Câu 43: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở siêu thị?

A. Xếp hàng chờ thanh toán

B. Mở gói hàng trước khi mua

C. Trả hàng về đúng chỗ

D. Hỏi nhân viên khi cần giúp

Câu 44: Trong hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng", học sinh sử dụng gì để nhận biết hành vi?

A. Tranh ảnh và tình huống

B. Chậu cây tái chế

C. Bóng bay và rổ nhựa

D. Sách và bút màu

Câu 45: Hành vi nào thể hiện sự tôn trọng khi ở thư viện?

A. Nói chuyện to với bạn bè

B. Giữ yên lặng khi đọc sách

C. Vẽ bậy lên sách

D. Để đồ cá nhân bừa bãi

Câu 46: Hành vi nào là ứng xử sai khi ở công viên?

A. Chơi thể thao ở khu vực cho phép

B. Hái hoa trong vườn

C. Ngồi trên ghế nghỉ ngơi

D. Vứt rác vào thùng

Câu 47: Hoạt động "Kể chuyện" giúp học sinh nhận biết điều gì?

A. Cách làm đồ tái chế

B. Hành vi ứng xử đúng và sai

C. Cách chăm sóc cây xanh

D. Cách tổ chức trò chơi

Câu 48: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở bến xe?

A. Chen lấn khi lên xe

B. Xếp hàng chờ mua vé

C. Vứt rác ra đường

D. Bấm còi liên tục

Câu 49: Trong hoạt động "Tìm hiểu về ứng xử nơi công cộng", học sinh thảo luận gì?

A. Cách làm đồ tái chế

B. Hành vi ứng xử đúng và sai

C. Kế hoạch chăm sóc cây

D. Cách tổ chức trò chơi

Câu 50: Hành vi nào thể hiện sự văn minh khi ở nhà ga?

A. Chạy nhảy ở khu vực nguy hiểm

B. Xếp hàng chờ lên tàu

C. Vứt rác ra sàn nhà ga

D. Chen lấn khi lên tàu

Câu 51: Hành vi nào là ứng xử đúng khi ở quán ăn?

A. Gọi món to tiếng

B. Nói lời cảm ơn với nhân viên

C. Để thức ăn thừa trên bàn

D. Chen lấn khi gọi món

Câu 52: Hoạt động "Ứng xử nơi công cộng" giúp học sinh phát triển kỹ năng gì?

A. Kỹ năng làm việc nhóm

B. Kỹ năng ứng xử văn minh

C. Kỹ năng vẽ tranh

D. Kỹ năng chăm sóc cây

Câu 53: Trong hoạt động "Kể chuyện", học sinh sử dụng gì để kể chuyện?

A. Tranh ảnh và tình huống

B. Chậu cây tái chế

C. Bóng bay và rổ nhựa

D. Sách và bút màu