Câu 1: Vai trò cơ bản nhất của gia đình trong việc hình thành nhân cách của học sinh là gì?

A. Nơi dạy dỗ, giáo dục và bảo vệ trẻ em

B. Nơi giải trí

C. Nơi cho trẻ nghỉ ngơi

D. Nơi làm việc của trẻ

Câu 2: Trách nhiệm của học sinh đối với gia đình là gì?

A. Vâng lời, hiếu thảo và giúp đỡ cha mẹ

B. Không cần quan tâm

C. Chỉ học tập tốt

D. Không phải làm gì cả

Câu 3: Nhà trường có vai trò gì trong việc hình thành nhân cách của học sinh?

A. Giáo dục tri thức, kỹ năng và đạo đức

B. Chỉ truyền đạt kiến thức

C. Chỉ là nơi vui chơi

D. Không có vai trò giáo dục

Câu 4: Quyền được học tập của học sinh được quy định như thế nào?

A. Mọi học sinh đều có quyền được đến trường và học tập

B. Chỉ những học sinh giỏi mới được học

C. Học sinh không có quyền này

D. Chỉ học sinh giàu có mới được học

Câu 5: Học sinh có nghĩa vụ gì đối với nhà trường?

A. Chấp hành nội quy, tích cực học tập và rèn luyện

B. Không cần tuân thủ quy định

C. Chỉ tham gia vui chơi

D. Bỏ học khi muốn

Câu 6: Mối quan hệ giữa học sinh với bạn bè nên dựa trên nguyên tắc nào?

A. Tôn trọng, giúp đỡ và đoàn kết

B. Cạnh tranh khốc liệt

C. Tránh tiếp xúc

D. Chỉ chơi với người thân

Câu 7: Khi có mâu thuẫn trong gia đình, học sinh nên làm gì?

A. Trao đổi, lắng nghe và chia sẻ để giải quyết

B. Tránh né và im lặng

C. Gây gổ và tranh cãi

D. Trốn tránh trách nhiệm

Câu 8: Nội dung nào sau đây không phải là trách nhiệm của học sinh trong nhà trường?

A. Tham gia học tập, chấp hành nội quy và giữ gìn vệ sinh chung

B. Bỏ học không phép

C. Tham gia các hoạt động của trường

D. Tôn trọng thầy cô và bạn bè

Câu 9: Vai trò của gia đình trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh là?

A. Là môi trường đầu tiên truyền dạy các giá trị đạo đức

B. Không ảnh hưởng đến đạo đức

C. Chỉ dạy kiến thức học tập

D. Không cần quan tâm

Câu 10: Khi học sinh vi phạm nội quy nhà trường, việc đầu tiên cần làm là?

A. Nhận lỗi, sửa chữa và chấp hành hình thức kỷ luật

B. Trốn tránh trách nhiệm

C. Phản đối vô lý

D. Bỏ học

Câu 11: Mục đích chính của việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa học sinh với thầy cô là gì?

A. Tạo môi trường học tập tích cực và thân thiện

B. Chỉ để được điểm cao

C. Không quan trọng

D. Để không phải học bài

Câu 12: Gia đình có thể giúp học sinh phát triển kỹ năng xã hội bằng cách nào?

A. Tạo điều kiện giao tiếp và hướng dẫn ứng xử phù hợp

B. Không quan tâm đến các hoạt động xã hội

C. Chỉ tập trung vào học tập

D. Cấm tiếp xúc bạn bè

Câu 13: Học sinh cần làm gì để phát huy vai trò công dân trong gia đình?

A. Tham gia các công việc gia đình và giữ gìn truyền thống tốt đẹp

B. Tránh làm việc nhà

C. Phớt lờ các thành viên khác

D. Không cần quan tâm

Câu 14: Việc học sinh tuân thủ nội quy nhà trường góp phần nào?

A. Duy trì kỷ luật và trật tự trong nhà trường

B. Làm giảm tự do cá nhân

C. Không cần thiết

D. Làm nhà trường không phát triển

Câu 15: Vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục học sinh là gì?

A. Là người định hướng và hỗ trợ trong học tập cũng như nhân cách

B. Chỉ cung cấp tiền bạc

C. Không cần quan tâm đến học tập

D. Chỉ quan tâm đến thành tích học tập

Câu 16: Khi học sinh gặp khó khăn trong học tập, nên làm gì?

A. Trao đổi với thầy cô, cha mẹ và bạn bè để tìm cách giải quyết

B. Bỏ học hoặc không quan tâm

C. Che giấu vấn đề

D. Trốn tránh trách nhiệm

Câu 17: Tại sao học sinh nên tham gia các hoạt động ngoại khóa?

A. Phát triển kỹ năng, thể chất và tinh thần đồng thời mở rộng mối quan hệ

B. Làm mất thời gian học tập

C. Không cần thiết

D. Chỉ để giải trí

Câu 18: Học sinh cần tránh những hành vi nào để giữ gìn vệ sinh chung trong nhà trường?

A. Vứt rác bừa bãi và làm bẩn tài sản chung

B. Giữ gìn sạch sẽ

C. Tôn trọng môi trường

D. Không làm hư hỏng đồ dùng

Câu 19: Việc học sinh biết giúp đỡ bạn bè thể hiện phẩm chất gì?

A. Tinh thần đoàn kết và lòng nhân ái

B. Tính ích kỷ

C. Sự vô tâm

D. Tính cạnh tranh

Câu 20: Khi có mâu thuẫn với bạn bè, học sinh nên giải quyết thế nào?

A. Trao đổi, thảo luận và hòa giải

B. Tránh mặt và im lặng

C. Gây gổ hoặc trả thù

D. Bỏ học

Câu 21: Học sinh cần làm gì để bảo vệ quyền lợi của mình trong gia đình?

A. Trao đổi thẳng thắn và tôn trọng các thành viên khác

B. Im lặng chịu đựng

C. Phản kháng vô lý

D. Không quan tâm đến quyền lợi

Câu 22: Việc học sinh chấp hành các quy định về giờ giấc học tập thể hiện điều gì?

A. Tính kỷ luật và sự tôn trọng người khác

B. Việc không cần thiết

C. Sự phản kháng

D. Làm giảm hiệu quả học tập

Câu 23: Khi học sinh thực hiện các công việc gia đình, điều này giúp gì cho sự phát triển của em?

A. Rèn luyện trách nhiệm và kỹ năng sống

B. Gây mất thời gian học tập

C. Làm giảm sức khỏe

D. Không có lợi ích

Câu 24: Việc học sinh biết lắng nghe và tôn trọng thầy cô giúp?

A. Tạo môi trường học tập tích cực và hiệu quả

B. Làm mất thời gian

C. Không quan trọng

D. Gây mâu thuẫn

Câu 25: Học sinh cần tránh những hành vi nào khi tham gia hoạt động tập thể?

A. Gây mất trật tự và không hợp tác

B. Hòa đồng và hỗ trợ bạn bè

C. Tham gia nhiệt tình

D. Tôn trọng quy định

Câu 26: Vai trò của nhà trường trong việc hình thành nhân cách học sinh là gì?

A. Giáo dục đạo đức, tri thức và kỹ năng sống

B. Chỉ truyền đạt kiến thức

C. Không có vai trò

D. Chỉ là nơi vui chơi

Câu 27: Học sinh nên làm gì để phát huy tinh thần trách nhiệm trong học tập?

A. Chủ động, nghiêm túc và chăm chỉ học tập

B. Lười biếng và bỏ bê bài vở

C. Sao chép bài bạn

D. Không quan tâm đến việc học

Câu 28: Khi học sinh có ý tưởng sáng tạo, nên làm gì?

A. Thể hiện và phát triển ý tưởng trong các hoạt động học tập và sinh hoạt

B. Giấu kín không chia sẻ

C. Sao chép ý tưởng người khác

D. Không quan tâm

Câu 29: Việc học sinh biết tôn trọng sự khác biệt giúp?

A. Xây dựng môi trường học tập thân thiện và đa dạng

B. Gây ra mâu thuẫn

C. Không quan trọng

D. Tạo sự chia rẽ

Câu 30: Khi gặp khó khăn trong học tập hoặc cuộc sống, học sinh nên?

A. Tìm sự giúp đỡ và tư vấn từ người thân, thầy cô hoặc bạn bè

B. Giấu kín và chịu đựng một mình

C. Tránh né vấn đề

D. Không quan tâm

Câu 31: Việc học sinh tham gia các phong trào văn hóa, thể thao giúp?

A. Phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần

B. Gây mất thời gian học tập

C. Không có lợi ích

D. Làm giảm hiệu quả học tập

Câu 32: Học sinh cần làm gì để bảo vệ môi trường trong trường học?

A. Giữ gìn vệ sinh, tiết kiệm tài nguyên và tham gia hoạt động xanh

B. Vứt rác bừa bãi

C. Phớt lờ các quy định

D. Không quan tâm

Câu 33: Học sinh cần thể hiện thái độ nào khi tham gia thảo luận nhóm?

A. Lắng nghe, tôn trọng và góp ý xây dựng

B. Im lặng hoặc cãi vã

C. Thuyết phục bằng mọi giá

D. Phớt lờ ý kiến bạn khác

Câu 34: Việc học sinh biết sử dụng ngôn ngữ lịch sự trong giao tiếp giúp?

A. Xây dựng mối quan hệ thân thiện và hiệu quả

B. Gây hiểu lầm

C. Làm mất thể diện

D. Tạo sự xa cách

Câu 35: Tác hại của việc lan truyền thông tin sai lệch là gì?

A. Gây hoang mang và ảnh hưởng tiêu cực đến xã hội

B. Giúp mọi người hiểu đúng hơn

C. Không ảnh hưởng

D. Tăng tương tác xã hội

Câu 36: Việc học sinh tuân thủ quy định về an toàn giao thông giúp?

A. Giảm thiểu tai nạn và đảm bảo an toàn cho bản thân và cộng đồng

B. Không cần thiết

C. Làm mất thời gian

D. Tăng nguy cơ tai nạn

Câu 37: Học sinh cần làm gì để phòng tránh và ứng phó với các hiện tượng tiêu cực trong xã hội?

A. Nâng cao ý thức, tránh xa và báo cáo kịp thời

B. Tham gia các hành vi tiêu cực

C. Phớt lờ

D. Không quan tâm

Câu 38: Việc học sinh giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc giúp?

A. Bảo tồn bản sắc và phát triển xã hội bền vững

B. Làm chậm phát triển

C. Không cần thiết

D. Làm giảm sáng tạo

Câu 39: Tại sao học sinh cần biết trân trọng giá trị gia đình?

A. Gia đình là nơi gắn kết yêu thương và hỗ trợ phát triển

B. Gia đình không quan trọng

C. Chỉ cần quan tâm đến bạn bè

D. Gia đình làm mất thời gian

Câu 40: Việc học sinh biết chia sẻ và giúp đỡ nhau giúp?

A. Tạo môi trường thân thiện và phát triển kỹ năng xã hội

B. Gây rối loạn lớp học

C. Làm giảm sự tập trung

D. Không có lợi ích

Câu 41: Khi học sinh biết bảo vệ quyền và lợi ích của bản thân trong gia đình và xã hội, điều đó thể hiện?

A. Ý thức trách nhiệm và quyền công dân

B. Sự ích kỷ

C. Thiếu tôn trọng

D. Không quan tâm

Câu 42: Việc học sinh tham gia vào các hoạt động xã hội giúp gì?

A. Phát triển kỹ năng giao tiếp và trách nhiệm xã hội

B. Làm giảm thời gian học tập

C. Không cần thiết

D. Gây xung đột

Câu 43: Khi tham gia tranh luận, học sinh cần tránh hành động nào?

A. Nói tục, xúc phạm người khác

B. Lắng nghe ý kiến bạn bè

C. Trình bày luận điểm rõ ràng

D. Tôn trọng quan điểm khác biệt

Câu 44: Tác động tích cực của việc học sinh tuân thủ nội quy trường học là?

A. Duy trì trật tự và môi trường học tập tốt

B. Làm giảm sáng tạo

C. Không ảnh hưởng

D. Gây rối loạn

Câu 45: Việc biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường xung quanh giúp gì?

A. Bảo vệ sức khỏe và nâng cao chất lượng cuộc sống

B. Không quan trọng

C. Làm mất thời gian

D. Gây khó chịu

Câu 46: Tại sao học sinh cần tránh xa các tệ nạn xã hội?

A. Để bảo vệ bản thân và gia đình, phát triển lành mạnh

B. Không cần thiết

C. Làm mất bạn bè

D. Gây ra rắc rối cho người khác

Câu 47: Việc học sinh biết tự bảo vệ mình trước các tác động xấu trong xã hội thể hiện?

A. Sự trưởng thành và ý thức trách nhiệm

B. Sự ngây thơ

C. Thiếu quan tâm

D. Phớt lờ

Câu 48: Việc tham gia các hoạt động văn hóa truyền thống giúp học sinh?

A. Hiểu và giữ gìn bản sắc dân tộc

B. Làm mất thời gian

C. Không có lợi ích

D. Gây mâu thuẫn

Câu 49: Tác hại của việc sử dụng các chất kích thích là gì?

A. Gây nghiện, hủy hoại sức khỏe và tương lai

B. Giúp khỏe mạnh

C. Không ảnh hưởng

D. Tăng trí thông minh

Câu 50: Khi học sinh biết thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình đúng cách thì?

A. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ

B. Gây rối xã hội

C. Không quan tâm

D. Làm giảm phát triển

Câu 51: Việc học sinh biết tôn trọng luật pháp giúp gì?

A. Duy trì trật tự xã hội và bảo vệ quyền lợi công dân

B. Làm mất tự do cá nhân

C. Gây rối loạn

D. Không ảnh hưởng

Câu 52: Việc học sinh có ý thức tiết kiệm tài nguyên giúp?

A. Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững

B. Làm hao tổn tài nguyên

C. Không quan trọng

D. Gây ô nhiễm

Câu 53: Tại sao học sinh cần tích cực tham gia các hoạt động tập thể?

A. Phát triển kỹ năng xã hội và ý thức cộng đồng

B. Làm mất thời gian học tập

C. Không cần thiết

D. Gây rối loạn

Câu 54: Học sinh cần làm gì để phòng tránh bạo lực học đường?

A. Xây dựng mối quan hệ thân thiện, báo cáo kịp thời

B. Tham gia đánh nhau

C. Phớt lờ bạo lực

D. Không quan tâm

Câu 55: Việc học sinh biết đối xử công bằng và tôn trọng người khác thể hiện?

A. Lòng nhân ái và ý thức công dân

B. Tính ích kỷ

C. Sự phân biệt

D. Phớt lờ người khác

Câu 56: Tác động của việc tham gia tình nguyện trong cộng đồng là?

A. Giúp đỡ người khác và phát triển kỹ năng cá nhân

B. Làm mất thời gian

C. Không quan trọng

D. Gây khó chịu

Câu 57: Tại sao việc giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc cần được quan tâm?

A. Giúp phát triển xã hội bền vững và tự hào dân tộc

B. Làm chậm phát triển

C. Không quan trọng

D. Làm giảm sáng tạo

Câu 58: Việc học sinh biết sử dụng thời gian hợp lý giúp?

A. Nâng cao hiệu quả học tập và phát triển toàn diện

B. Làm giảm sự sáng tạo

C. Lãng phí thời gian

D. Không ảnh hưởng

Câu 59: Việc học sinh có thái độ tích cực với học tập giúp?

A. Phát triển bản thân và góp phần xây dựng xã hội

B. Làm mất thời gian

C. Không cần thiết

D. Làm giảm sự tự tin

Câu 60: Việc học sinh biết hợp tác với bạn bè giúp?

A. Phát triển kỹ năng làm việc nhóm và tăng hiệu quả học tập

B. Gây xung đột

C. Không quan trọng

D. Làm giảm sự sáng tạo