Câu 1: Hành động nào thể hiện sự tự hào về trường học?

A. Chê bai trường với bạn bè nơi khác

B. Vẽ bậy lên bàn ghế

C. Giữ gìn vệ sinh lớp học

D. Bỏ học thường xuyên

Câu 2: Khi được khách đến thăm trường, em nên làm gì?

A. Tránh xa người lạ

B. Hướng dẫn khách một cách lịch sự

C. Đứng nhìn mà không nói gì

D. Rủ bạn chơi đùa

Câu 3: Việc nào sau đây giúp giữ trường học sạch đẹp?

A. Vứt rác vào bồn cây

B. Thường xuyên lau bảng

C. Ghim giấy lên tường

D. Vẽ tranh lên cửa lớp

Câu 4: Hành vi nào không phù hợp khi tham gia sinh hoạt lớp?

A. Tập trung lắng nghe

B. Phát biểu xây dựng

C. Làm việc riêng

D. Góp ý cho bạn

Câu 5: Khi thấy rác trên sân trường, em nên:

A. Đá đi chỗ khác

B. Bỏ đi vì không phải việc của mình

C. Nhặt và bỏ vào thùng rác

D. Mặc kệ người khác xử lý

Câu 6: Vì sao cần giữ gìn vệ sinh lớp học?

A. Vì sợ thầy cô phạt

B. Để tạo môi trường học tập sạch đẹp

C. Để được tuyên dương

D. Để khỏi dọn vào cuối tuần

Câu 7: Hợp tác với bạn trong học tập giúp em:

A. Phụ thuộc vào người khác

B. Tránh bị gọi trả bài

C. Hiểu bài sâu hơn và tăng đoàn kết

D. Không cần làm bài tập về nhà

Câu 8: Em nên làm gì khi có mâu thuẫn với bạn cùng lớp?

A. Cãi vã to tiếng

B. Báo công an

C. Tìm cách nói chuyện và hòa giải

D. Gọi nhóm bạn đến can thiệp

Câu 9: Khi thấy bạn mới chưa quen lớp, em nên:

A. Làm ngơ

B. Đưa bạn đi chơi

C. Kết bạn và giúp đỡ bạn làm quen lớp

D. Chọc ghẹo bạn

Câu 10: Thái độ đúng khi tham gia sinh hoạt tập thể là:

A. Lười biếng, thiếu hợp tác

B. Nhiệt tình, chủ động

C. Trốn tránh trách nhiệm

D. Tỏ thái độ coi thường bạn

Câu 11: Khi lớp tổ chức tổng vệ sinh, em nên:

A. Đứng nhìn các bạn làm

B. Lẩn tránh không tham gia

C. Tự giác làm phần việc của mình

D. Chỉ làm khi thầy cô nhắc

Câu 12: Biểu hiện của sự gắn bó với trường là:

A. Lơ là việc học

B. Thường xuyên nghỉ học

C. Tích cực tham gia hoạt động của trường

D. Nói xấu thầy cô

Câu 13: Vì sao cần hợp tác với bạn bè trong học tập?

A. Để chép bài nhau

B. Để bạn làm hộ bài

C. Để hỗ trợ nhau cùng tiến bộ

D. Để tránh bị phạt

Câu 14: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng nội quy trường học?

A. Mang điện thoại lên lớp

B. Mặc đúng đồng phục

C. Nói chuyện riêng trong giờ học

D. Trốn tiết thể dục

Câu 15: Khi bạn mắc lỗi trong lớp, em nên:

A. Cười cợt, chế giễu bạn

B. Báo với phụ huynh

C. Nhắc nhở nhẹ nhàng và góp ý chân thành

D. Phớt lờ và coi như không biết

Câu 16: Ý nào sau đây là đúng khi nói về trường học?

A. Chỉ là nơi học tập, không phải để vui chơi

B. Là nơi rèn luyện cả tri thức và nhân cách

C. Không quan trọng vì học ở đâu cũng được

D. Là nơi chỉ dành cho các kỳ thi

Câu 17: Tại sao em cần yêu quý thầy cô và bạn bè?

A. Vì bị bắt buộc

B. Để tránh bị trách phạt

C. Vì đó là tình cảm chân thành giúp em trưởng thành

D. Vì thầy cô cho điểm cao

Câu 18: Trong lớp học, em nên làm gì để xây dựng không khí tích cực?

A. Góp ý chân thành, giúp đỡ bạn

B. Trêu chọc bạn bè

C. Cãi nhau khi bất đồng ý kiến

D. Nói xấu sau lưng

Câu 19: Em có thể giúp giữ gìn môi trường lớp học bằng cách:

A. Ăn uống trong lớp và xả rác

B. Nhắc nhở bạn giữ gìn vệ sinh

C. Đem thú cưng đến lớp

D. Ngồi chơi thay vì dọn dẹp

Câu 20: Việc giữ gìn bàn ghế, đồ dùng trong lớp thể hiện:

A. Trách nhiệm và ý thức cá nhân

B. Sự sợ sệt thầy cô

C. Mong muốn được khen thưởng

D. Làm cho vui

Câu 21: Hành vi nào thể hiện sự thiếu hợp tác trong lớp?

A. Làm bài nhóm tích cực

B. Lắng nghe ý kiến bạn

C. Không làm bài nhóm và bỏ mặc bạn

D. Phân công công việc rõ ràng

Câu 22: Khi có bạn lớp khác gây gổ, em nên:

A. Gây gổ lại để bảo vệ lớp mình

B. Chạy đi tìm người lớn

C. Khuyên can, tránh xung đột

D. Quay clip đăng lên mạng

Câu 23: Trong các buổi sinh hoạt lớp, em nên:

A. Nói chuyện riêng

B. Ngủ gật

C. Lắng nghe và tham gia ý kiến

D. Đọc truyện tranh

Câu 24: Nếu lớp em được nhận bằng khen của trường, em nên:

A. Tự hào và tiếp tục cố gắng

B. Không quan tâm vì không phải công của mình

C. Coi thường các lớp khác

D. Nghỉ học vì đã đạt thành tích

Câu 25: Khi làm việc nhóm, để hiệu quả em nên:

A. Phân chia công việc công bằng

B. Làm hết phần của nhóm

C. Giao việc cho bạn và không làm gì

D. Chỉ chờ người khác giúp

Câu 26: Khi bạn mới chuyển đến lớp, em nên:

A. Bỏ mặc bạn

B. Giúp bạn làm quen và chia sẻ thông tin

C. Trêu chọc bạn

D. Nói xấu bạn với lớp

Câu 27: Việc đến lớp đúng giờ giúp:

A. Được thầy cô quý hơn

B. Tránh bị phạt

C. Rèn luyện tính kỷ luật

D. Trốn điểm danh

Câu 28: Trong buổi lao động lớp, việc phù hợp là:

A. Chỉ chỉ huy bạn làm

B. Tích cực làm đúng phần việc

C. Ngồi chơi trong lớp

D. Tránh mặt khi đến phiên

Câu 29: Nếu có sự cố điện trong lớp, em nên:

A. Tự ý sửa

B. Báo cho giáo viên hoặc bảo vệ

C. Cắm thử lại điện

D. Phớt lờ không quan tâm

Câu 30: Một trong các nội dung rèn luyện trong trường là:

A. Cạnh tranh hơn thua

B. Phát triển đạo đức và kỹ năng sống

C. Nghỉ học tùy thích

D. Chơi game thoải mái

Câu 31: Em nên làm gì khi thấy bạn bị té ngã trong sân trường?

A. Cười đùa vì vui

B. Đứng nhìn không giúp

C. Đỡ bạn dậy và hỏi thăm

D. Gọi thêm bạn đến xem

Câu 32: Giữ gìn lớp học gọn gàng là việc:

A. Của giáo viên chủ nhiệm

B. Chỉ cần làm khi có kiểm tra

C. Mỗi học sinh đều có trách nhiệm

D. Không cần thiết vì lớp học là nơi công cộng

Câu 33: Khi thầy cô giảng bài, em nên:

A. Lắng nghe và ghi chép

B. Làm bài khác

C. Nói chuyện riêng

D. Ngủ gật

Câu 34: Điều nào sau đây thể hiện sự thiếu tôn trọng thầy cô?

A. Không làm bài tập

B. Gọi thầy cô bằng biệt danh

C. Tự ý rời khỏi lớp học

D. Tất cả các ý trên

Câu 35: Trong lớp, khi bạn phát biểu ý kiến khác mình, em nên:

A. Cười nhạo bạn

B. Lắng nghe và tôn trọng

C. Ngắt lời bạn

D. Phớt lờ

Câu 36: Em nên làm gì nếu muốn lớp học có môi trường học tập tích cực?

A. Đóng góp ý kiến xây dựng lớp

B. Trốn tiết

C. Tranh cãi với bạn

D. Tỏ thái độ coi thường bạn

Câu 37: Khi thấy bạn vi phạm nội quy, em nên:

A. Báo cáo ngay với hiệu trưởng

B. Im lặng vì không liên quan

C. Nhắc nhở nhẹ nhàng và góp ý

D. Gọi bạn khác đến chứng kiến

Câu 38: Khi tham gia hoạt động nhóm, thái độ nào là đúng?

A. Lười biếng và ỷ lại

B. Hợp tác và chia sẻ

C. Im lặng không đóng góp

D. Làm việc một mình

Câu 39: Một lớp học đoàn kết sẽ giúp:

A. Học sinh phát triển toàn diện

B. Mỗi người tự lo việc của mình

C. Cạnh tranh nhau nhiều hơn

D. Giáo viên dễ kiểm tra

Câu 40: Em thể hiện tinh thần trách nhiệm với lớp bằng cách:

A. Tích cực tham gia trực nhật

B. Tránh né việc chung

C. Chỉ làm khi bị nhắc

D. Trốn học khi có hoạt động

Câu 41: Khi lớp có khách vào tham quan, em nên:

A. Tiếp tục nói chuyện riêng

B. Chào hỏi lễ phép và trật tự

C. Trốn ra hành lang

D. Đùa giỡn trước mặt khách

Câu 42: Trong các tiết sinh hoạt lớp, việc làm nào sau đây là đúng?

A. Lắng nghe cô chủ nhiệm tổng kết

B. Làm bài tập môn khác

C. Nói chuyện điện thoại

D. Ngồi ngủ

Câu 43: Khi lớp tổ chức hoạt động văn nghệ, em nên:

A. Tham gia với tinh thần tự giác

B. Đến xem rồi về

C. Trốn học hôm đó

D. Không quan tâm

Câu 44: Em giữ vệ sinh lớp học bằng cách:

A. Nhắc bạn không vứt rác bừa bãi

B. Xé giấy ném xuống sàn

C. Ghim giấy lên tường

D. Để rác lại cuối giờ

Câu 45: Nếu lớp xảy ra mâu thuẫn, em nên:

A. Tránh không liên quan

B. Kích động thêm

C. Giải hòa và đề xuất họp lớp

D. Chia phe tranh cãi

Câu 46: Khi thấy lớp học bị dơ, dù không phải ngày trực, em nên:

A. Phớt lờ

B. Dọn một phần mình có thể

C. Gọi bạn trực dọn

D. Đợi giáo viên đến xử lý

Câu 47: Khi lớp tổ chức tham quan, em nên:

A. Tự ý rời đoàn

B. Không nghe lời giáo viên

C. Tuân thủ quy định chung

D. Đi chơi riêng

Câu 48: Khi bạn mắc lỗi, thái độ đúng là:

A. Trách mắng

B. Phê phán công khai

C. Góp ý nhẹ nhàng riêng tư

D. Lôi kéo người khác xa lánh bạn

Câu 49: Một lớp học tích cực là lớp học:

A. Không có quy định

B. Có sự hợp tác và tôn trọng lẫn nhau

C. Có học sinh cạnh tranh gay gắt

D. Chỉ chú trọng điểm số

Câu 50: Tham gia hoạt động vệ sinh lớp học giúp rèn luyện:

A. Thể lực

B. Tinh thần trách nhiệm và ý thức cộng đồng

C. Khả năng thể thao

D. Năng lực nghệ thuật

Câu 51: Khi lớp có hoạt động gây quỹ từ thiện, em nên:

A. Trốn tránh không tham gia

B. Góp sức và ủng hộ trong khả năng của mình

C. Chỉ tham gia nếu được thưởng điểm

D. Đề nghị bỏ hoạt động

Câu 52: Thái độ đúng khi bạn trong lớp không đồng ý với ý kiến của em là:

A. Tranh cãi để bảo vệ quan điểm

B. Tôn trọng và lắng nghe ý kiến bạn

C. Phớt lờ và bỏ đi

D. Nói xấu bạn sau lưng

Câu 53: Khi nhận nhiệm vụ nhóm trưởng, em nên:

A. Giao hết việc cho người khác

B. Làm một mình không cần nhóm

C. Điều phối nhóm làm việc hiệu quả

D. Phó mặc cho bạn

Câu 54: Một biểu hiện của học sinh có trách nhiệm là:

A. Đổ lỗi khi mắc lỗi

B. Tránh làm việc chung

C. Tự giác nhận lỗi và sửa sai

D. Phớt lờ lỗi của mình

Câu 55: Khi bị nhắc nhở về lỗi trong lớp, em nên:

A. Cãi lại

B. Tiếp thu và sửa đổi

C. Giận dữ và bỏ học

D. Nói lại lỗi của người khác

Câu 56: Hành vi thể hiện tinh thần tập thể là:

A. Giúp bạn hoàn thành nhiệm vụ chung

B. Làm việc một mình cho nhanh

C. Giấu thông tin với bạn

D. Chỉ chăm lo phần việc của mình

Câu 57: Em thể hiện tình cảm với thầy cô bằng cách:

A. Chào hỏi lễ phép

B. Tặng quà thật nhiều

C. Hỏi điểm số thường xuyên

D. Nói chuyện thân mật quá mức

Câu 58: Khi thấy lớp có tranh cãi, em nên:

A. Lảng tránh

B. Thêm lời kích động

C. Hòa giải hoặc báo giáo viên

D. Quay video đăng mạng

Câu 59: Hành vi nào là văn minh trong lớp học?

A. Ăn uống trong giờ học

B. Nói chuyện ồn ào

C. Xếp hàng khi ra vào lớp

D. Leo trèo bàn ghế

Câu 60: Vì sao cần có nội quy lớp học?

A. Để dễ xử phạt học sinh

B. Giúp duy trì trật tự, nề nếp và công bằng

C. Là hình thức cho có

D. Để học sinh ghi nhớ lâu