Câu 1: Môn Khoa học tự nhiên giúp học sinh tìm hiểu điều gì?

A. Các môn xã hội

B. Các khía cạnh của đời sống con người

C. Thế giới tự nhiên

D. Lịch sử nhân loại

Câu 2: Môn Khoa học tự nhiên tích hợp các lĩnh vực nào?

A. Toán học và Tin học

B. Vật lí, Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất

C. Văn học, Địa lí, Sinh học

D. Công nghệ và Sinh học

Câu 3: Thiết bị nào thường dùng để quan sát vật nhỏ mà mắt thường không nhìn thấy rõ?

A. Kính lúp

B. Kính viễn vọng

C. Kính râm

D. Kính thiên văn

Câu 4: Khoa học tự nhiên giúp học sinh phát triển năng lực nào?

A. Năng lực nghệ thuật

B. Năng lực thể thao

C. Năng lực tìm hiểu tự nhiên và vận dụng kiến thức

D. Năng lực ghi nhớ lịch sử

Câu 5: Công cụ nào dùng để đo khối lượng?

A. Thước dây

B. Đồng hồ bấm giờ

C. Cân

D. Kính lúp

Câu 6: Kính hiển vi giúp chúng ta làm gì?

A. Nghe âm thanh nhỏ

B. Nhìn thấy các vật nhỏ bé

C. Đo nhiệt độ

D. Đo thời gian

Câu 7: Trong phòng học Khoa học tự nhiên, học sinh nên tuân thủ điều gì?

A. Im lặng tuyệt đối

B. Mặc đồng phục sạch sẽ

C. Nội quy an toàn thí nghiệm

D. Mang theo sách giáo khoa

Câu 8: Đâu là một kỹ năng quan trọng khi tiến hành thí nghiệm?

A. Vẽ tranh minh họa

B. Đọc diễn văn

C. Quan sát, ghi chép, báo cáo kết quả

D. Hát và ghi nhớ lời bài hát

Câu 9: Khoa học tự nhiên có vai trò gì trong đời sống?

A. Giúp ta hiểu biết và cải thiện cuộc sống

B. Chỉ để học trên lớp

C. Chỉ áp dụng trong phòng thí nghiệm

D. Không có vai trò gì

Câu 10: Một học sinh nên làm gì sau khi kết thúc thí nghiệm?

A. Vứt dụng cụ vào thùng rác

B. Để nguyên dụng cụ

C. Vệ sinh và sắp xếp lại dụng cụ

D. Mang dụng cụ về nhà

Câu 11: Đâu là thiết bị dùng để đo nhiệt độ?

A. Kính lúp

B. Cân điện tử

C. Nhiệt kế

D. Thước cuộn

Câu 12: Môn học nào giúp hiểu về sự sống và sinh vật?

A. Vật lí

B. Hóa học

C. Sinh học

D. Lịch sử

Câu 13: Thiết bị nào giúp đo thời gian?

A. Cân đồng hồ

B. Nhiệt kế

C. Đồng hồ bấm giây

D. Kính thiên văn

Câu 14: Quan sát là bước đầu tiên trong quy trình gì?

A. Dự đoán

B. Báo cáo

C. Tiến hành thí nghiệm

D. Tìm hiểu khoa học

Câu 15: Môn Khoa học tự nhiên giúp học sinh rèn luyện điều gì?

A. Kĩ năng hội họa

B. Kĩ năng hát và múa

C. Kĩ năng tư duy và giải quyết vấn đề

D. Kĩ năng chơi thể thao

Câu 16: Trong nghiên cứu khoa học, bước nào thường đi sau khi quan sát?

A. Đưa ra giả thuyết

B. Đo đạc

C. Phỏng vấn

D. Báo cáo

Câu 17: Khi tiến hành đo thể tích chất lỏng, thường sử dụng dụng cụ nào?

A. Thước

B. Cân

C. Ca đong hoặc ống đong

D. Kính lúp

Câu 18: Sự tích hợp giữa các lĩnh vực trong KHTN giúp:

A. Tạo ra chương trình học rút gọn

B. Học sinh có cái nhìn toàn diện hơn

C. Học sinh dễ đạt điểm cao

D. Giáo viên giảng dạy thuận tiện hơn

Câu 19: Giả thuyết khoa học là gì?

A. Sự mô tả chi tiết hiện tượng

B. Dự đoán dựa trên kiến thức hiện có

C. Kết luận cuối cùng

D. Dụng cụ đo đạc

Câu 20: Cần làm gì trước khi tiến hành thí nghiệm?

A. Đo nhiệt độ phòng

B. Vệ sinh bàn học

C. Đọc kỹ nội quy và hướng dẫn thí nghiệm

D. Tắt điện thoại

Câu 21: Môn KHTN ở lớp 6 hướng đến phát triển phẩm chất nào sau đây?

A. Sáng tạo và kiên trì

B. Lịch sự và trung thực

C. Trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm

D. Vui vẻ và hóm hỉnh

Câu 22: Cách ghi chép dữ liệu tốt nhất là:

A. Ghi nhớ trong đầu

B. Chụp hình lại kết quả

C. Ghi vào vở thí nghiệm ngay lúc quan sát

D. Nhờ bạn ghi hộ

Câu 23: Đơn vị chuẩn để đo chiều dài trong hệ SI là:

A. Mét

B. Centimet

C. Inch

D. Kilomet

Câu 24: Khi sử dụng dụng cụ đo, điều quan trọng là:

A. Đọc ở bất kỳ góc nào tiện

B. Đọc ở mức cao hơn mức chất lỏng

C. Đọc theo hướng vuông góc với mực chất lỏng

D. Nhờ bạn đọc hộ

Câu 25: Tư duy phản biện trong học KHTN là:

A. Luôn đồng ý với bạn bè

B. Trình bày lại ý thầy cô

C. Tự đặt câu hỏi, kiểm tra và đánh giá thông tin

D. Ghi nhớ càng nhiều càng tốt

Câu 26: Một đặc điểm của phương pháp khoa học là:

A. Cảm tính

B. Dựa trên phỏng đoán

C. Dựa trên thực nghiệm và quan sát

D. Chủ quan

Câu 27: Quan sát khoa học khác với quan sát thông thường vì:

A. Có cảm xúc

B. Có mục đích, có kế hoạch

C. Dựa vào giác quan bất kỳ

D. Không có chuẩn mực

Câu 28: Dụng cụ nào không dùng trong KHTN lớp 6?

A. Ống đong

B. Kính lúp

C. Bút màu

D. Cân điện tử

Câu 29: Khi học KHTN, học sinh cần thái độ nào sau đây?

A. Nóng vội

B. Chủ quan

C. Cẩn thận, trung thực, khách quan

D. Tùy hứng

Câu 30: Từ “khoa học” có nghĩa là gì?

A. Là nghệ thuật

B. Là quá trình sáng tạo

C. Là sự hiểu biết có hệ thống

D. Là kinh nghiệm sống

Câu 31: Một báo cáo khoa học cần có:

A. Lời chào và kết luận

B. Dữ liệu, phân tích và kết luận

C. Ảnh minh họa và tranh vẽ

D. Ghi chú riêng tư

Câu 32: Mục tiêu của việc học KHTN là:

A. Thi lấy điểm cao

B. Phục vụ thi vào cấp 3

C. Hiểu biết, giải quyết vấn đề thực tiễn

D. Trả bài kiểm tra

Câu 33: Một học sinh khi tiến hành thí nghiệm không được:

A. Làm theo hướng dẫn

B. Tuân thủ an toàn

C. Đùa giỡn trong giờ thực hành

D. Đeo găng tay nếu cần

Câu 34: Quan sát khoa học nên sử dụng:

A. Mắt thường

B. Tất cả giác quan và thiết bị hỗ trợ

C. Máy tính

D. Nghe lời bạn nói

Câu 35: Học KHTN rèn luyện cho học sinh năng lực gì?

A. Suy đoán linh tinh

B. Tư duy logic và phân tích

C. Ghi nhớ cảm tính

D. Nhắc lại định nghĩa

Câu 36: Phát minh khoa học thường bắt đầu từ:

A. Một giấc mơ

B. Quan sát và vấn đề thực tiễn

C. Sáng tạo nghệ thuật

D. Tài liệu lịch sử

Câu 37: Môn KHTN giúp học sinh yêu thích điều gì?

A. Nghệ thuật

B. Kỹ thuật

C. Thế giới tự nhiên và khám phá

D. Âm nhạc

Câu 38: Dữ liệu thu thập được từ thí nghiệm gọi là gì?

A. Minh họa

B. Giả thuyết

C. Kết quả

D. Dự đoán

Câu 39: Khi làm thí nghiệm có nguy cơ cháy, học sinh cần:

A. Lùi ra xa và báo giáo viên

B. Gọi điện thoại

C. Hét lớn

D. Tự xử lý

Câu 40: Kiến thức KHTN giúp học sinh:

A. Học tốt môn Văn

B. Nhận biết hiện tượng và giải thích được

C. Tăng khả năng ca hát

D. Đọc truyện khoa học viễn tưởng

Câu 41: Giả thuyết cần được:

A. Ghi nhớ

B. Khẳng định ngay

C. Kiểm chứng qua thí nghiệm

D. Trình bày theo văn mẫu

Câu 42: Bảng số liệu giúp học sinh:

A. Trình bày cảm xúc

B. Ghi lại ý kiến cá nhân

C. Ghi rõ kết quả và so sánh

D. Dự đoán ngẫu nhiên

Câu 43: Khoa học thực nghiệm dựa vào:

A. Cảm tính và trí nhớ

B. Quan sát, thí nghiệm

C. Suy diễn chủ quan

D. Niềm tin và trực giác

Câu 44: Thái độ đúng khi học KHTN là:

A. Sợ sai

B. Ngại thực hành

C. Chủ động và ham học hỏi

D. Lười biếng

Câu 45: Quan sát có mục tiêu là:

A. Nhìn qua loa

B. Để biết rõ hiện tượng

C. Ngắm cảnh đẹp

D. Để giải trí

Câu 46: Một kết luận khoa học cần dựa trên:

A. Cảm tính

B. Kết quả và bằng chứng

C. Ý kiến cá nhân

D. Sự nổi tiếng

Câu 47: Câu nào đúng khi nói về khoa học tự nhiên?

A. Chỉ học lý thuyết

B. Không cần thực hành

C. Gắn liền với cuộc sống thực

D. Chỉ dành cho người giỏi

Câu 48: Khi tiến hành đo, phải:

A. Đo nhanh để xong

B. Đo qua loa

C. Đo nhiều lần và lấy trung bình nếu cần

D. Đo bất cứ lúc nào

Câu 49: Bảng phân tích số liệu giúp ta:

A. Vẽ tranh đẹp

B. Dễ hiểu và so sánh

C. Nghe nhạc

D. Tô màu số liệu

Câu 50: Kiến thức KHTN ứng dụng trong:

A. Trò chơi điện tử

B. Thực tiễn đời sống

C. Trang trí nhà cửa

D. Xem phim

Câu 51: Để đảm bảo an toàn khi thực hành, học sinh cần:

A. Làm theo ý mình

B. Nghe lời bạn bè

C. Làm theo hướng dẫn và nội quy

D. Tự sáng tạo cách làm mới

Câu 52: Khi dùng nhiệt kế, cần tránh:

A. Đặt vào nơi có ánh sáng

B. Làm vỡ nhiệt kế

C. Nhìn từ trên xuống

D. Làm nóng bằng bật lửa

Câu 53: Kính hiển vi dùng để:

A. Quan sát vật thể nhỏ

B. Đo nhiệt độ

C. Xem phim

D. Đo thể tích

Câu 54: Một trong các quy trình tìm hiểu khoa học là:

A. Dự đoán - quan sát - kết luận

B. Ghi nhớ - suy đoán - học thuộc

C. Hỏi – trả lời – kiểm tra

D. Quan sát – đặt câu hỏi – dự đoán – thí nghiệm – kết luận

Câu 55: Tính khách quan trong khoa học là:

A. Đánh giá theo ý thích

B. Tôn trọng sự thật quan sát được

C. Nghe lời giáo viên

D. Không cần quan tâm kết quả

Câu 56: Việc sử dụng đồ dùng đúng cách giúp:

A. Nhanh hoàn thành bài học

B. Đạt điểm cao

C. An toàn và chính xác

D. Tạo sự hứng thú

Câu 57: Sản phẩm học tập trong môn KHTN có thể là:

A. Tranh vẽ

B. Sơ đồ tư duy, báo cáo, mô hình

C. Thơ ca

D. Ca khúc

Câu 58: Khi đo chiều dài, phải:

A. Đo trên bề mặt cong

B. Dùng bất kỳ thước nào

C. Đặt thước sát vật, đọc đúng vạch chia

D. Đọc lệch góc

Câu 59: Bước cuối cùng của một quá trình học tập KHTN là:

A. Nhận xét bạn

B. Vệ sinh lớp

C. Rút ra kết luận và vận dụng

D. Làm bài kiểm tra

Câu 60: Kính lúp giúp:

A. Phóng to hình ảnh vật nhỏ

B. Giảm kích thước hình

C. Đo nhiệt độ

D. Đo khối lượng