Câu 1: Quyền của trẻ em bao gồm gì?

A. Được học tập, vui chơi và được bảo vệ

B. Được làm việc nặng nhọc

C. Không cần đi học

D. Không cần được bảo vệ

Câu 2: Bổn phận của trẻ em là gì?

A. Kính trọng người lớn và học tập chăm chỉ

B. Không nghe lời người lớn

C. Không cần học tập

D. Gây rối trật tự

Câu 3: Vì sao trẻ em cần được bảo vệ?

A. Vì trẻ em cần được an toàn và phát triển lành mạnh

B. Vì trẻ em không cần sự quan tâm

C. Vì trẻ em không quan trọng

D. Vì trẻ em tự lo được

Câu 4: Hành động nào thể hiện bổn phận của trẻ em?

A. Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà

B. Không làm bài tập về nhà

C. Gây mâu thuẫn với bạn bè

D. Không nghe lời thầy cô

Câu 5: Quyền của trẻ em được học tập có ý nghĩa gì?

A. Giúp trẻ em phát triển kiến thức và kỹ năng

B. Làm trẻ em lười biếng

C. Gây khó khăn cho trẻ em

D. Không ảnh hưởng gì đến trẻ em

Câu 6: Em có thể làm gì để thực hiện bổn phận của mình?

A. Học tập chăm chỉ và tôn trọng người lớn

B. Không làm bài tập về nhà

C. Gây rối trong lớp học

D. Không nghe lời bố mẹ

Câu 7: Quyền của trẻ em được vui chơi có lợi ích gì?

A. Giúp trẻ em khỏe mạnh và vui vẻ

B. Làm trẻ em mệt mỏi

C. Gây ra sự lười biếng

D. Không ảnh hưởng gì đến trẻ em

Câu 8: Hành động nào không thể hiện bổn phận của trẻ em?

A. Không nghe lời thầy cô

B. Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà

C. Học tập chăm chỉ

D. Tôn trọng bạn bè

Câu 9: Vì sao trẻ em cần thực hiện bổn phận của mình?

A. Để trở thành người có trách nhiệm và đóng góp cho xã hội

B. Để không cần học tập

C. Để gây rối trật tự

D. Để không cần tôn trọng người lớn

Câu 10: Hành động nào thể hiện quyền của trẻ em?

A. Được đi học và học tập trong môi trường an toàn

B. Làm việc nặng nhọc

C. Không được vui chơi

D. Không được bảo vệ

Câu 11: Khi thấy bạn bị bắt nạt, em nên làm gì?

A. Báo cho thầy cô hoặc người lớn để bảo vệ bạn

B. Tham gia bắt nạt bạn

C. Không quan tâm

D. Phàn nàn về bạn

Câu 12: Quyền và bổn phận của trẻ em giúp xã hội như thế nào?

A. Tạo ra môi trường an toàn và phát triển cho trẻ em

B. Gây ra sự hỗn loạn

C. Làm trẻ em lười biếng

D. Không ảnh hưởng gì đến xã hội

Câu 13: Em nên làm gì để thực hiện quyền của mình?

A. Yêu cầu được học tập và vui chơi an toàn

B. Từ chối đi học

C. Gây rối trong lớp học

D. Không quan tâm đến quyền của mình

Câu 14: Vì sao trẻ em có quyền được bảo vệ?

A. Vì trẻ em cần môi trường an toàn để phát triển

B. Vì trẻ em không cần sự quan tâm

C. Vì trẻ em không quan trọng

D. Vì trẻ em tự lo được

Câu 15: Hành động nào không thể hiện quyền của trẻ em?

A. Làm việc nặng nhọc

B. Được đi học

C. Được vui chơi

D. Được bảo vệ

Câu 16: Quyền và bổn phận của trẻ em giúp em rèn luyện phẩm chất gì?

A. Có trách nhiệm và tôn trọng cộng đồng

B. Ích kỷ và vô trách nhiệm

C. Lười biếng và kiêu ngạo

D. Thiếu trung thực

Câu 17: Khi em bị từ chối quyền đi học, em nên làm gì?

A. Báo cho người lớn hoặc thầy cô để được giúp đỡ

B. Không quan tâm

C. Gây rối để phản đối

D. Từ bỏ việc học

Câu 18: Vì sao trẻ em cần được vui chơi?

A. Để khỏe mạnh và phát triển toàn diện

B. Để lười biếng

C. Để gây rối trật tự

D. Để không cần học tập

Câu 19: Quyền của trẻ em được bảo vệ có ý nghĩa gì?

A. Giúp trẻ em sống an toàn và khỏe mạnh

B. Làm trẻ em lười biếng

C. Gây khó khăn cho trẻ em

D. Không ảnh hưởng gì đến trẻ em

Câu 20: Quyền và bổn phận của trẻ em giúp em trở thành người như thế nào?

A. Có trách nhiệm và tôn trọng cộng đồng

B. Ích kỷ và vô trách nhiệm

C. Lười biếng và kiêu ngạo

D. Thiếu trung thực

Câu 21: Khi thấy bạn không được đi học, em nên làm gì?

A. Báo cho thầy cô hoặc người lớn để giúp bạn

B. Không quan tâm

C. Cười nhạo bạn

D. Phàn nàn về bạn

Câu 22: Vì sao trẻ em có quyền được học tập?

A. Để phát triển kiến thức và kỹ năng

B. Để lười biếng

C. Để gây rối trật tự

D. Để không cần vui chơi