Câu 1: Vì sao cần giữ an toàn khi thực hiện các hoạt động công nghệ?

A. Để hoàn thành bài học nhanh hơn

B. Để không gây nguy hiểm cho bản thân và người khác

C. Để tiết kiệm tiền

D. Để làm đẹp sản phẩm

Câu 2: Bảo vệ môi trường giúp chúng ta?

A. Có nhiều rác hơn

B. Giữ cho không khí, nước và đất sạch

C. Làm việc nhanh hơn

D. Có nhiều đồ dùng hơn

Câu 3: Khi sử dụng kéo, học sinh cần?

A. Đưa kéo cho bạn bằng phần lưỡi

B. Để kéo lung tung

C. Dùng kéo đúng cách và cẩn thận

D. Cầm kéo chạy chơi

Câu 4: Hành vi nào sau đây gây hại môi trường?

A. Bỏ rác đúng nơi quy định

B. Tái sử dụng đồ cũ

C. Đốt rác bừa bãi

D. Phân loại rác

Câu 5: Khi tay bị ướt, có nên cắm điện không?

A. Có, nếu nhanh

B. Không, vì dễ bị giật điện

C. Có, nếu không ai thấy

D. Không quan trọng

Câu 6: Hành động nào sau đây giúp bảo vệ môi trường?

A. Dùng nhiều túi ni lông

B. Xả rác xuống ao hồ

C. Tái chế vật liệu

D. Đốt nhựa

Câu 7: Để đảm bảo an toàn khi cắt vật liệu, cần?

A. Cắt thật nhanh

B. Cắt vào lòng bàn tay

C. Dùng kéo, dao đúng cách và cẩn thận

D. Dùng răng cắn

Câu 8: Vì sao không nên vứt pin đã dùng ra môi trường?

A. Pin là đồ chơi

B. Gây ô nhiễm nặng, độc hại cho đất và nước

C. Pin tan được trong đất

D. Không ai quan tâm

Câu 9: Hành động bảo vệ môi trường trong lớp học là?

A. Vứt rác ra cửa sổ

B. Dán rác vào bàn

C. Phân loại và bỏ rác đúng nơi quy định

D. Để rác dưới ghế

Câu 10: Để bảo vệ sức khỏe khi làm thủ công, cần?

A. Hít mùi hồ dán

B. Dùng keo dán an toàn, có hướng dẫn sử dụng

C. Dùng keo càng nhiều càng tốt

D. Không cần quan tâm

Câu 11: Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường?

A. Xả rác bừa bãi sau giờ học

B. Sử dụng lại các vật liệu còn dùng được

C. Đổ sơn ra sân trường

D. Dẫm lên cỏ

Câu 12: Hành động nào là an toàn khi làm đồ thủ công?

A. Cắt giấy lên đầu gối

B. Dán hồ lên tay

C. Cắt giấy trên bàn phẳng, đủ ánh sáng

D. Vừa cắt vừa chạy

Câu 13: Vật liệu dễ gây cháy nổ nên?

A. Để gần bếp

B. Sử dụng trong lớp học

C. Không dùng hoặc dùng có giám sát

D. Giữ trong túi áo

Câu 14: Vì sao không nên nô đùa trong giờ thực hành?

A. Mất vui

B. Làm chậm tiến độ

C. Gây nguy hiểm cho mình và bạn

D. Làm ồn

Câu 15: Chất thải nhựa nên xử lý như thế nào?

A. Đốt bỏ

B. Vứt ra vườn

C. Tái chế hoặc thu gom đúng nơi quy định

D. Vứt xuống ao

Câu 16: Khi bị keo dính vào mắt, cần?

A. Nhắm mắt nằm ngủ

B. Chà xát mạnh

C. Báo người lớn và rửa mắt dưới vòi nước

D. Lấy khăn chà mắt

Câu 17: Khi làm việc với giấy, để tránh bị xước tay nên?

A. Xé mạnh giấy

B. Cẩn thận khi gấp, cắt

C. Dùng lưỡi liếm giấy

D. Nắm chặt giấy

Câu 18: Trước khi làm thực hành, học sinh cần?

A. Chuẩn bị đầy đủ vật liệu, dụng cụ, kiểm tra an toàn

B. Chờ bạn chuẩn bị

C. Mang theo đồ chơi

D. Đến muộn

Câu 19: Sau khi làm xong đồ dùng, học sinh cần?

A. Mang về khoe

B. Dọn sạch bàn ghế, cất dụng cụ

C. Để nguyên đó

D. Vứt đồ thừa lên bàn

Câu 20: Việc làm nào giúp giữ an toàn khi dùng dao rọc giấy?

A. Cắt nhanh mạnh tay

B. Cắt về phía mình

C. Dùng thước, cắt từ từ, đúng kỹ thuật

D. Cắt bằng mắt nhắm

Câu 21: Để tránh trơn trượt, học sinh cần?

A. Đổ nước ra sàn

B. Đi chân trần

C. Lau khô nơi làm việc nếu có nước đổ

D. Chạy cho nhanh

Câu 22: Vì sao cần rửa tay sau khi làm thủ công?

A. Cho sạch keo

B. Để đi ăn

C. Tránh mang vi khuẩn, hóa chất vào miệng

D. Làm ướt bàn

Câu 23: Khi có sự cố như cháy nhỏ, học sinh nên?

A. Hét lên

B. Báo người lớn ngay

C. Dập lửa bằng tay

D. Chạy vào trong phòng kín

Câu 24: Sử dụng giấy hai mặt giúp?

A. Mất công

B. Tiết kiệm tài nguyên

C. Bẩn hơn

D. Rối mắt

Câu 25: Hành động nào sau đây không nên làm với dụng cụ điện?

A. Lau khô trước khi cắm

B. Cắm khi tay đang ướt

C. Tắt công tắc khi không dùng

D. Cắm đúng ổ điện

Câu 26: Bảo quản dụng cụ đúng cách giúp?

A. Tốn công

B. Tăng tuổi thọ dụng cụ, tiết kiệm chi phí

C. Gây mất chỗ

D. Không lợi ích gì

Câu 27: Cách phân biệt rác tái chế và không tái chế?

A. Theo hình dáng

B. Theo màu sắc

C. Theo loại vật liệu

D. Theo mùi

Câu 28: Vứt rác đúng nơi giúp?

A. Mất thời gian

B. Dễ dọn hơn

C. Bảo vệ môi trường, giữ cảnh quan sạch đẹp

D. Làm lớp bẩn

Câu 29: Keo nến nóng có thể gây?

A. Làm mát

B. Gây bỏng nếu không cẩn thận

C. Làm nhẹ tay

D. Tăng độ sáng

Câu 30: Khi cắm máy sấy mini, cần kiểm tra gì?

A. Hình dáng

B. Có ai nhìn không

C. Dây điện, nguồn điện an toàn

D. Màu sắc thiết bị

Câu 31: Khi sử dụng kéo, học sinh không nên?

A. Để lưỡi kéo hướng vào người

B. Cắt giấy trên bàn

C. Cắt nhẹ nhàng

D. Cất kéo sau khi dùng

Câu 32: Sau khi hoàn thành sản phẩm, học sinh nên làm gì với rác thải?

A. Để lại bàn

B. Vứt ra hành lang

C. Gom lại và phân loại đúng nơi quy định

D. Giấu dưới ghế

Câu 33: Việc giữ trật tự khi làm nhóm giúp?

A. Gây nhàm chán

B. Dễ bị mắng

C. Tăng hiệu quả làm việc và an toàn

D. Mất thời gian

Câu 34: Khi đang dùng kéo mà bạn gọi, em nên?

A. Quay nhanh lại

B. Giơ kéo lên

C. Dừng tay, đặt kéo xuống, rồi trả lời

D. Đưa kéo cho bạn

Câu 35: Tác hại của việc sử dụng túi nilon quá nhiều là?

A. Dễ phân hủy

B. Làm môi trường sạch hơn

C. Gây ô nhiễm và hại sinh vật

D. Làm đẹp hơn

Câu 36: Vì sao cần sử dụng tiết kiệm điện khi học tập?

A. Để khỏi hư thiết bị

B. Để ít phải học

C. Tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường

D. Không bị mất điện

Câu 37: Hành động nào thể hiện sự an toàn khi làm việc?

A. Chạy đi lấy kéo

B. Ngồi ngay ngắn, tập trung, dùng dụng cụ đúng cách

C. Vừa làm vừa chơi

D. Hỏi bài quá to

Câu 38: Dụng cụ sắc nhọn nên dùng với sự?

A. Vui vẻ

B. Cẩn thận và chú ý

C. Lơ đễnh

D. Tốc độ

Câu 39: Khi làm rơi kéo xuống sàn, em nên?

A. Dẫm lên nhặt

B. Để đó

C. Cúi nhặt cẩn thận và kiểm tra

D. Đá qua một bên

Câu 40: Khi rửa tay sau giờ học thực hành, điều gì nên làm?

A. Rửa bằng nước sạch và xà phòng

B. Lau bằng vải dơ

C. Dùng tay khô chùi

D. Không cần rửa

Câu 41: Một cách giảm rác thải nhựa là?

A. Dùng hộp xốp

B. Uống nước bằng ống hút inox, chai tái sử dụng

C. Dùng túi nilon

D. Vứt đồ nhựa nhiều lần

Câu 42: Giữ gìn vệ sinh cá nhân giúp?

A. Tránh bẩn

B. Ngăn bệnh, bảo vệ bản thân và môi trường

C. Làm sạch bạn

D. Dễ học

Câu 43: Khi sử dụng nguồn điện, học sinh cần?

A. Dùng nhiều ổ cắm

B. Hỏi người lớn, không tự ý

C. Tự nối dây

D. Không cần để ý

Câu 44: Việc phân loại rác gồm mấy nhóm chính?

A. 2–3 nhóm: rác tái chế, hữu cơ và vô cơ

B. Chỉ 1 nhóm

C. Không cần phân loại

D. Càng nhiều càng tốt

Câu 45: Để tránh đổ vỡ, đồ thủ công làm xong nên?

A. Treo lên tường cao

B. Cất nơi khô ráo, an toàn

C. Để sàn nhà

D. Cho bạn ném chơi

Câu 46: Hành động góp phần giảm ô nhiễm không khí là?

A. Đốt rác nhựa

B. Sử dụng phương tiện thân thiện môi trường

C. Đốt lốp xe

D. Phun khí

Câu 47: Học sinh nên dùng gì thay cho ly nhựa dùng một lần?

A. Ly giấy

B. Ly thủy tinh hoặc nhựa tái sử dụng

C. Cốc sứ

D. Cốc kim loại

Câu 48: Lúc cắm sạc thiết bị học tập, nên kiểm tra gì?

A. Tên người dùng

B. Màu dây

C. Ổ cắm có khô ráo, dây sạc còn tốt

D. Ai đang nhìn

Câu 49: Việc mang theo bình nước cá nhân giúp?

A. Không khát

B. Tiết kiệm tiền

C. Giảm rác thải nhựa

D. Có nhiều màu

Câu 50: Khi làm việc nhóm, em nên?

A. Tự làm một mình

B. Hợp tác và phân chia công việc an toàn, rõ ràng

C. Nhờ bạn làm hộ

D. Làm tùy ý

Câu 51: Vật liệu nào dễ gây ô nhiễm nếu không xử lý đúng?

A. Giấy

B. Nhựa và pin

C. Cát

D. Gỗ

Câu 52: Việc tái sử dụng vải cũ giúp?

A. Tăng rác

B. Làm quần áo cũ hơn

C. Giảm rác thải, tiết kiệm

D. Tốn sức

Câu 53: Tại sao nên dùng đèn học tiết kiệm điện?

A. Cho đẹp

B. Cho vui

C. Giúp tiết kiệm điện và bảo vệ môi trường

D. Đỡ lóa

Câu 54: Khi vứt rác, cần bỏ đúng?

A. Thời điểm

B. Màu sắc

C. Thùng rác phù hợp với loại rác

D. Túi áo

Câu 55: Nếu thấy bạn làm đồ thủ công bị thương nhẹ, em nên?

A. Bỏ mặc

B. Cười

C. Báo người lớn, giúp sơ cứu

D. Đưa kéo

Câu 56: Hành vi nào không đúng khi làm việc trong lớp?

A. Giữ trật tự

B. Làm đúng hướng dẫn

C. Xô đẩy, giành dụng cụ

D. Quan sát cẩn thận

Câu 57: Vì sao nên trồng nhiều cây xanh?

A. Làm đẹp trường

B. Có bóng râm

C. Giảm ô nhiễm, tạo oxy

D. Có gỗ

Câu 58: Khi học công nghệ ngoài trời, cần mang gì?

A. Mũ, nước uống, đồ dùng an toàn

B. Máy nghe nhạc

C. Kẹo

D. Dụng cụ sắc nhọn

Câu 59: Việc sử dụng quá nhiều điện gây?

A. Tiết kiệm

B. Ô nhiễm và lãng phí

C. Vui vẻ

D. Sạch sẽ

Câu 60: Để an toàn khi làm đồ công nghệ, học sinh nên?

A. Làm vội

B. Làm khi mệt

C. Tuân thủ hướng dẫn, dụng cụ đúng cách

D. Bỏ qua quy trình